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时间:2020-02-26
《Unit 10 Put on your coat_教案2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10Putonyourcoat【第二课时】【教学目标】1.能听懂并能用OK.及或Allright.回答。2.能运用Putonyourcoat.和Takeoffyoursweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。【教学重难点】1.能听懂并能用OK.及或Allright.回答。2.能运用Putonyourcoat.和Takeoffyoursweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。【教学准备】图片、录音机【教学过程】Freetalk:1.出示图片:T:Whatisthis?S:It’sa…结合教学
2、光盘上这部分的内容,点击相关图片,请学生以男、女生或同桌对话的形式练习。2.出示前几单元B部分的图片,继续练习。Learntosay1.引入话题T:Oh,nowI’mhot!Takeoffmycoat.教师板书,学生学习单词hot,takeoffT:Oh,nowI’mcold!!Putonmysweater.教师板书,学生学习单词cold,puton2/22.学习对话(1)听录音,学生跟读。(2)让学生在读熟练的基础上分角色朗读。3.操练和应用请学生替换课文句子中的单词,运用B部分其他单词进行对话。Sayarhyme1.听歌
3、谣录音,回顾熟悉。2.朗读歌谣歌词,理解歌词大意。3.配以拍子进行朗读。Practice1.指导学生认真仔细观察图片,了解图片大意。2.听录音完成练习。3.指导学生认真仔细观察图片,弄清楚图片所表达的意思。4.听录音完成练习。2/2
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