Lesson 2 Greeting Song_教案1.doc

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1、Lesson2GreetingSongLesson2【教学目标】1．通过本课的学习,掌握表示方向的单词right,left,并做到听、说、读、写四会;动词短语washyourhair,waveyourarm,raiseyourfoot,并要求听懂、会说即可.2．通过本课的学习,能熟练运用"Goodmorning."、"Goodafternoon."、"HowAreYou?".等问候语,并逐步掌握用your,my,his,her,left,right等词组.3．通过本课的学习,了解歌曲和小诗及时语言学习的形式,也是语言学习的内容.【教学重难点】1．本课单词和词组,特别注意right,rai

2、se,wash的发音.2．歌曲的演唱和歌词中重要词组的应用.3．有节奏地朗读和仿编小诗.【教学过程】Ⅰ．师生问候Ⅱ．Magicbox单词教学1．引入新词.2．带读新词.3．巩固新词.Ⅲ．Let'schant:LeftandRight小诗教学1．将身体部位单词复习一遍,可用卡片或教师本人和学生作教学准备.2．教师用自己作教学准备,口头引导学生完成对小诗的学习.3．将消失的文字和图画贴在黑板上,学生读小诗,并将图画与内容配对.4．分小组朗读并表演.Ⅳ．学习Let'ssing:Greetings1．教师提出问题,然后放歌曲录音.2．听歌辩词.3．熟悉曲调.4．练习曲调.2/25．再听.6．引入

3、歌词教学,注意边做相应的动作.7．学生学会后,让那个他们用其他词替换演唱.Ⅴ．教学游戏用语washyourhair,waveyourarm,raiseyourfoot.Ⅵ．Let'splay游戏.【作业布置】完成《课堂活动评价手册》2/2