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时间:2020-02-26
《英语人教版九年级全册书面表达.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、书面表达(一)姓名_________得分__________假设你的名字是LiPing,请你用英文给加拿大学生David发一封电子邮件,主要内容包括:1.在网上得知他想要找一位中国学生做笔友,表示自己愿意成为他的笔友;2.进行简要自我介绍;性别与年龄(或出生年份);业余爱好;六年前开始学习英语;将于今年9月进入高中;3.希望今后你们能经常交流,互相有更多的了解;盼望他的回复。注意:1.文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名。2.可适当增加细节,使行文连贯。3.词数70-110,开头、结尾和部分要点已经给出,不计入总次数。DearDavid,OntheInternetIg
2、ottheinformationthatyouarelookingforaChinesestudentasyourpen-pal。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、___LookingforwardtohearingfromyouyoursLiPing书面表达(二)姓名_________得分__________假定上周六晚上,你们全家在一家饭店就餐。请你根据以下要点提示,用英语写一篇短文,描述事情发生的经过,并适当加以评论。要点提示:1.邻桌年轻人大声说笑、吸烟。2.你请他们不要那样做。3.他们不听,反而嘲笑你。4.你认为:①他们在公共场所那样做是不对的。②年轻人是祖国的未来,应该……参考词汇:嘲笑laughat要求:⑴词数:80-100个。⑵短文开头已给出,不计入总词数。⑶要点齐全,行文连贯,可适当发挥。LastSaturdayeven
5、ing,allmyfamilyhaddinnerinarestaurant.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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