137鲁教版五四制小学一年级语文上册教案菜园里_教案3.doc

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1、菜园里【教学目标】　　1．认识14个生字，会写“卜、又、心、风”4个生字。　　2．正确、流利地朗读课文。　　3．通过朗读、观察画面等方式开展学习，帮助学生认识一些蔬菜的名称及特点，激发学生在生活中识字的兴趣。【教学重点】识字、写字。【教学难点】了解蔬菜的特点。【教学准备】94页的图片，生字卡片，生词卡片。【课时安排】1课时【教学过程】一、谈话导入。　　同学们，你们平时最喜欢吃什么蔬菜？你知道这些蔬菜种在哪里吗？　　出示课题，认读“菜园”两个字。二、看食物识词。　　1．看图片，读词语，记住蔬菜的名称。　　2．认识词语中的生字。三、巩固生

2、字。　　1．做“我的名字在哪里的游戏”：老师把蔬菜图片和蔬菜名称发给学生，图片和词语找朋友。　　2．做“摘蔬菜”的游戏。四、学习课文。　　1．让同学自由读课文，看看课文是怎样介绍这些蔬菜的？　　2．认识课文中的生字。　　3．再读课文，看看有什么疑问？　　4．质疑，解疑。五、指导书写。　　让学生仔细观察田字格里的生字，想一想：要写好这些字应该注意什么？重点指导“风”。六、拓展练习。　　课下到生活中去认识更多的蔬菜，看看你还知道哪些蔬菜。七、小结。