06长春版一年级语文上册教案：汉字家园 一_教案3.docx

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1、汉字家园一【教学内容】汉字家园一——水火山石田土【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】1．通过6个生字的学习，进一步掌握字理识字的方法。2．朗读背诵韵文，积累词语。3．认识6个生字，认识3种笔画。【教学重难点】1．通过6个生字的学习，进一步掌握字理识字的方法。2．朗读背诵韵文，积累词语。【教学过程】一、谈话导入：（一）同学们，今天，老师来学习几个新的字。（二）出示画面，请学生猜字。（三）回忆学过的象形字，板书课题：象形字。二、趣味识字：3/3（一）一类字：1．分别演示每个象形字的来历，请同学们仔细观察。说明字义与结构。2．讲故事：“火”的来历。3．分别给这些汉字

2、组词。山（下山）（山坡）。石（石头）（石块）。田（田地）（水田）。土（土地）（黄土）。水（喝水）（水果）。火（火种）（火苗）。请你用“喝水”“水果”分别说一句话。（二）二类字：读课文。1．老师这里还有一篇很好听的文章，你们想不想听？（教师范读韵文。）2．听老师读后，你仿佛都看到了那些景物呀？（学生回忆文中景物，加深对文章的印象。）3．学生自读，想象画面。4．师生齐读，加深对文章的理解与巩固。5．指读，熟悉文中生字。6．引导学生背诵。7．分别指读文中的二类字结合语言环境加以理解。【第二课时】【教学目标】1．复习6个生字的学习。2．正确书写生字。【教学重难点】正确书写生

3、字，火字的书写顺序。【教学过程】一、复习导入：（一）教师出示词卡，学生“开火车”读词卡。3/3（山坡）（石头）（水田）（土地）（喝水）（火苗）（良田）（石桥）（青山）（绿水）（小路）（人家）（红花）（骏马）（风景）（晚霞）（二）读一读，并照样子说一说。（水田）（水土）（水火）。（山石）（山水）（山山水水）。（火山）（红火）（红红火火）（三）指导书写一类汉字。（分别讲清在“虚宫格”中的位置。）山：注意第一笔是“竖”。石：注意“竖撇”写时拉长些。田：注意最后封口。火：注意第二笔是“撇”。二、“识字明星”时刻：（一）学生自愿引领大家熟读词卡。（二）指名读。（三）“开火车”

4、读。（四）评选今日小明星。三、拓展练习：（一）做有关本课生字的字卡。（二）搜集有关的节日日期；向家长请教“风、云、雨、电”的成因。（三）师出示上一课的象形字。山、石、田、土、水、火。1．师领读象形字。2．指名读读。3．学生齐读。4．学生练习写字5．师检查学生所写的字。6．指导个别学生书写。7．再领学生读。3/3