绘本阅读促进幼儿阅读能力的提高.doc

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1、绘本阅读促进幼儿阅读能力的提高在《3——6岁儿童学习与发展指南》中，关于阅读与书写准备的部分，对中班幼儿的要求是“喜欢听故事，看图书”。“反复看自己喜欢的图书；喜欢把听过的故事或的图书讲给别人听；对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义。”那么我们需要每位幼儿提供良好的阅读环境和条件。如一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。绘本阅读是一项非常好的活动。我们幼儿园也为每个班级提供数量较多的优秀绘本。绘本阅读我们在绘本教学中一

2、直都在进行指导。在图书角我们也有意识地提供了教学之外的绘本，让幼儿进行扩充阅读。同时我们把图书角设置在睡眠室。相对教室里有许多其他区域，睡眠室还是相对安静独立的，有利于幼儿静心阅读，交流的效果也不错。