不等式与一元一次不等式习题素材.doc

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1、不等式与一元一次不等式(组)及解法学习重点:解一元一次不等式、一元一次不等式组的概念，能熟练地运用不等式的性质解学习方法:推理探究归纳一、填空题：1、用不等式表示：①是非负数；②不大于3；③的2倍减去－3的差是负数。2、若＜，为实数，用不等号填空：①；②＞，则。3、若，则不等式≥0的整数解是。4、当1＜＜2时，代数式的值等于。5、若不等式组的解集为－1＜＜1，那么的值等于。6、已知关于的不等式组无解，则的取值范围是。7、已知关于的不等式组只有四个整数解，则实数的取值范围是．二、选择题：1、下列各中，不满足不等式的解集的是（）A、－4B、－5C、－3D、

2、52、对任意实数，下列各式中一定成立的是（）A、B、C、D、3、函数的自变量的取值范围是（）A、≠1B、≠－1C、≠0D、≥－5且≠－14、函数的自变量的取值范围是（）A、≠1B、≠－1C、≠0D、全体数5、函数中，自变量的取值范围是（B）A．B．C．D．6、不等式组的整数解共有（）A．3个B．4个C．5个D．6个三、求下列各函数中自变量的取值范围。1、；2、；3、；4、。四、解不等式（组）：1、解不等式：，并把解集在数轴上表示出来；2、解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来；3、求不等式组的正整数解。五、已知，当为何整数时，方程组的解都是负数？六、将

3、若干只鸟放入若干个笼子，若每个笼子里只放4只，则有一只鸟无笼可放；若每个笼子放5只，则有一个笼子无鸟可放。问至少有几只鸟？几个鸟笼？