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时间:2020-02-26
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1、一、放下架子,用心沟通。我们常常以成人的视角去看待孩子,用成人的标准去衡量评价孩子,用班主任的绝对权威去震慑学生,实际上给学生造成严重的心理伤害。本人认为我们班主任要放下架子,用心沟通去与学生进行沟通。知道学生们在想什么,喜欢什么,需要什么,并给学生的所需。“亲其师,而信其道。”班主任只有与学生们打成一片,与学生平等相处,学生才能信任你、尊重你、亲近你,只有这样才能达到教育的预期效果。二、用心倾听,真诚沟通。人有喜、怒、哀、乐,学生也一样,班主任要用心倾听学生的声音,了解学生的心声。知道我们的学生需要什么,善于发现和挖掘他们的“闪光点”,使其获得成功的体验
2、。在肯定“闪光点”的同时还要指出不足,纠正错误,让学生从心里感悟到老师的真诚和博爱。老师与学生真诚的沟通,让双方建立起相互信任的基础。这样学生有事无事总爱找你,把你当成知心朋友。只有与学生进行良好的沟通,才能顺利完成教育教学任务,才能建立一种健康、和谐的师生关系,才能教学相长,师生共同成长,共同进步。重视与学生的沟通,在沟通中和学生一起成长,不断丰富教书育人的经验,以期有更大的进步和收获。
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