【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc

【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc

ID:48569783

大小:88.50 KB

页数:5页

时间:2020-02-26

【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc_第1页
【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc_第2页
【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc_第3页
【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc_第4页
【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc_第5页
资源描述:

《【统编版】四年级语文下册第二单元预学案设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、统编版四年级语文下册5 琥 珀学生预学案设计课题琥 珀时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(  )个自然段。2、默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书写出下列加点字的读音,再把词语正确地读两遍。琥珀(  ) 松脂(  ) 划动(  ) 渗出(  )俯身(  ) 澎湃(  ) 挣扎(  ) 推测(  )2、工整地描一描下面的生字。3、借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。约莫  翻腾  柔嫩  冲刷  猛烈  详细(1)外面的风(   )地吹着,似乎要掀翻整个世界。(2)春天,柳树抽出了(   )的枝条。内容感知

2、  《琥珀》一文中,作者通过合理的________,具体描写了一块里面包裹着一只________和一只________的琥珀的形成过程。资料搜集搜集关于本文作者柏吉尔的资料。阅读质疑1.琥珀形成必须具备的条件是什么?2、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:统编版四年级语文下册________________________________________________________________________6 飞向蓝天的恐龙学生预学案设计课题飞向蓝天的恐龙时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(  )个自然段。2、默读一遍,

3、朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.给本课的生字选择正确的读音,再读一读。A、zhǎn   B、jié   C、lú   D、yǎn  E、jǐn仅(  ) 衍(  ) 颅(  ) 捷(  ) 崭(  )2、根据提示,把本课的生字工整地描一描。左右结构:     上下结构:3、借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。浮现 凌空 轻盈 开辟 崭新 形态各异 欣喜若狂(1)我的记忆里总是(     )出童年的快乐时光。(2)天上的云(     ),有的像一只温顺的绵羊,有的像一匹疾驰的骏马,还有的像一座巍峨的宝塔。内容感知根据课文内容进行判断,对的

4、打“”,错的打“×”。1、在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(  )2、地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(  )统编版四年级语文下册3、一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(  )资料搜集搜集关于本文作者徐星的资料。阅读质疑1.恐龙飞向蓝天的演化过程是什么?2、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:________________________________________________________________________7 纳米技术就在我们身边学生预学案设计课题纳

5、米技术就在我们身边时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(  )个自然段。2、默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书给加点字补全音节,再把词语正确地读两遍。p____  ____ōnɡ  j____  ____òu  ____ènɡ乒乓    拥有 杀菌    除臭  癌症2、工整地抄写本课的生字,并写出读音。 箱    蔬    碳    健    康3、给加点字选择正确的读音,填在括号里。lǜ      shuài统编版四年级语文下册(1)王连长一马当先,率(   )领战士们向敌人的阵地冲了上去。(2)人的一生很短暂,

6、要抓紧时间,更要提高效率(   )。内容感知  纳米技术就在我们身边,__________、__________、__________上都能够采用。纳米技术将给______________带来深刻的变化。在不远的将来,我们的________________都会有纳米技术的影子。资料搜集搜集关于本文作者刘忠范的资料。阅读质疑1.什么是纳米技术?2、读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:________________________________________________________________________8 千年梦圆在今朝学生预

7、学案设计课题千年梦圆在今朝时间建议10~15分钟预学内容熟读课文1.课文共有(  )个自然段。2、默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。预习字词1.将本课的生字与读音连线,再读一读。lǎn   yàn    dǎnɡ    xiè    bēi碑    揽    焰     党     懈2、根据本课生字判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(1)“施”的读音是shī,可以组词为“实施”。(  )统编版四年级语文下册(2)“践”是左右结构的字,读音是jiàn。(  )(3)“驱”第五笔是竖折。(  )3、借助工具书或联系上下文理解下列词语,并选词填空。梦想

8、  探索  鼓舞  崭新  清晰(1)如果我们加倍努力,我们的(   )就会变成

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。