爱的奉献教学设计.doc

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1、第三部分 语文实践活动爱的奉献──二下第二单元语文实践活动教学设计活动目标1．乐于去帮助身边的人；2．怀有有一颗感恩的心；3．通过表演，体会生活中处处都有爱活动过程：一、复习导入1．上节课，我们认识了一些新朋友，不知道你们还记得吗？（泉水、雷锋、萨沙、卡罗尔等等。）你最喜欢谁？为什么？交流中大家各抒己见。二、谈话导学1．读本单元的导语。　　2．书上的伙伴这么热情地帮助身边的朋友，在我们的生活中你遇到过需要我们伸出双手的事吗？学生交流，师选择，相继板书。3．是啊，在生活中，我们每个人都可能遇到困难，如果遇到困难的是你，你希望周围

2、的人怎么帮你？如果你刚好能帮上别人，你会为他伸出热情的手吗？你会怎么做？想一想，在小组内演一演，或说一说。小组交流，师巡回指导。三、交流反馈上台表演。其他同学当评委，仔细听听他们是怎么说怎么做的？你有没有不同的想法、做法。四、创设多个情景，练习对话情景一：一个老爷爷在路边病倒了，你会怎样做？学生表演过程中，学会与人交流，如请旁边的大人帮助。打120求救。情景二：当你十分忙，别人又急需你帮忙时，你该怎么办？通过讨论，交流思想，进行对话练习。五、制定爱心计划1．议一议。小组内商量，开展一次献爱心的活动。就帮助谁，怎样帮等问题发表自

3、己的看法，听听同伴的意见。2．情感升华。播放歌曲《爱的奉献》。【设计说明：该环节的设立，旨在通过情境的创设，使学生的交际能力得到锻炼，促进交际活动的展开与深入，将其认识转化为爱心行动。】