我是小小面包师MicrosoftWord97-2003Document(7).doc

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1、小班综合教案《我是小小面包师》活动目标：1、能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。2、发展幼儿动手及操作的能力。重难点：乐意动手制作，体验成功的乐趣。活动过程：一、小熊的吐司面包师：今天我们小五班来了一位动物朋友，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！教师带领幼儿一起向小熊打招呼，并模仿小熊向幼儿介绍自己。师：小朋友们好，我是小熊蛋糕师，我的本领可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今天带了什么过来呢？幼：吐司面包。教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的形状幼：有正方形的，还有三角形的。师：今天，小熊就请我们小朋友们一起

2、来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？二、小熊做吐司面包1、教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。2、教师讲授注意要点：（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一起的，所以一定要形状是一样的才行。（2）、选择自己喜欢的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子，舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。三、我来做吐司面包1、提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包，来制作好

3、吃的吐司面包。2、引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱均匀地抹在面包片上，另一片面包一定要对好了贴上才行。注意幼儿是否将甜甜酱抹到了衣服上，并及时提醒。3、做好以后先将好朋友夹心面包放在盘子上，可以将自己制作好朋友夹心面包送给自己的朋友，吃完以后将垃圾扔垃圾桶。