小班综合活动公开课教案《我是小小面包师》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班综合活动公开课教案《我是小小面包师》　　教育目标：　　1、能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。　　2、发展幼儿动手及操作的能力。　　重难点：　　乐意动手制作，体验成功的乐趣。　　活动过程：　　一、小熊的吐司面包　　师：今天我们小五班来了一位动物朋友，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！　　教师带领幼儿一起向小熊打招呼，并模仿小熊向幼儿介绍自己。　　师：小朋友们好，我是小熊蛋糕师，我的本领可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今天带了

2、什么过来呢？　　幼：吐司面包。　　教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的形状　　幼：有正方形的，还有三角形的。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：今天，小熊就请我们小朋友们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？　　二、小熊做吐司面包　　1、教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的

3、面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。　　2、教师讲授注意要点：（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一　　起的，所以一定要形状是一样的才行。　　（2）、选择自己喜欢的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子，　　舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣　　服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。　　三、我来做吐司面包　　1、提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包，来制作好吃的吐司面包。　　2、引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱均匀地抹在面包片上，另一片面包一定要对好了贴上才行。注意幼儿是否将甜甜酱抹到

4、了衣服上，并及时提醒。　　3、做好以后先将好朋友夹心面包放在盘子上，可以将自己制作好朋友夹心面包送给自己的　　朋友，吃完以后将垃圾扔垃圾桶。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教