七(下)U4分课时校本作业.doc

七(下)U4分课时校本作业.doc

ID:48558230

大小:88.00 KB

页数:10页

时间:2020-02-26

七(下)U4分课时校本作业.doc_第1页
七(下)U4分课时校本作业.doc_第2页
七(下)U4分课时校本作业.doc_第3页
七(下)U4分课时校本作业.doc_第4页
七(下)U4分课时校本作业.doc_第5页
资源描述:

《七(下)U4分课时校本作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit4Don'teatinclass.校本作业七年级英语备课组郑遂聚第1课时sectionA1a—1c【学习目标】1、掌握10个单词:rulearrivebeontimehallwayhalldininglistenlistentofightsorryoutside2、掌握并灵活运用句型:Whataretherules?Don’tdosth.Wecan(not)dosthWemustdo/be3、能应用所学知识进口语交际一、熟读1a的词组并翻译成汉语:1.Don’tarrivelateforclass.2.Don’tr

2、uninthehallway.3.Don’teatintheclassroom.4.Don’tlistentomusicintheclassroomorthehallway.5.Don’tfight.。二、翻译并读出下列单词、短语和句子:1、校规______2、迟到_______3、听音乐____4、和他打架_____5、inthehallway________6、Don’tfight.__________7、listentomusic__________8、arrivelateforclass_________9、不要在

3、走廊里跑______________________10、不要上课迟到___________________________11、不要在教室里吃东西___________________12、不要在教室里或走廊里听音乐_____________13、不要打架______________14、戴帽子_______________15、在餐厅吃饭_______________16、听音乐________________17、你校的规则是什么?________________三、合作探究:1.arrivelatefor=bela

4、tefor做某事迟到。arrivelatefor侧重到达的时间晚,belatefor侧重于状态。例如:下次开会别迟到。2.fight的用法:1)v.打架,争吵,过去式是。构成词组:①fightfor….为…而战:我们正为自由而战。②fightagainst….与…对抗:不要与他们对抗。③fightwith….与…争斗/打架;与…并肩作战:不要和同学打架。2)n.打架:haveafight打架。3.语法(祈使句)1.)含义:祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者

5、,因而you常省去2.)注意:祈使句的开头是动词原形。如: 小心!在这等我!3.)祈使句的否定形式多以do not(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。上学别迟到。别打架!不要向窗外看。Youcaneatintheclassroom.(改为否定句)(改为一般疑问句)2.arrivelatefor...课本原文:late,意为“迟,晚”。arrivelatefor+n=belatefor+n意为“对…迟到”例如:上课别迟到。上学别迟到。四、根据首字母或汉语提示写单词。1.Therearemanyrinmyfamily.

6、2.Wecan’trunafterothersinthe(走廊).3.Jim,don’t(打架)withyourclassmates.4.It’ssnowingnow.Don’tgo(外面).5.Allthestudentsaresittinginthec,listeningtotheteacher.五、按要求完成句型练习1.连词成句:please,don’t,in,talk,loudly,class2连词成句:not,he,fly,can,a,kite3.(填空)___________(notarrive)latefor

7、class.4.(填空)Hecan’t_________(understand理解)theideanow.5.(填空)__________(notread)inthesun.6(填空)_________(notplay)ontheroad.It’sdangerous六、根据示范来进行祈使句操练A:Eatintheclass.B:Don’teatintheclass.A:Fightintheclassroom.B:.A:Runinthehallways.B:.A:Arrivelateforclass.B:.A:Listent

8、omusicintheclassroom.B:.第2课时sectionA2a—2d【学习目标】1、掌握本节课的6个单词:outsidewearimportantbringuniformquiet2、能根据听力材料完成听力任务3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。4、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。