晏子劝齐王课文讲解.ppt

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1、畅言教育本课时编写:淮北市周磊老师第八单元·第二十六课晏子劝齐王教学目标1、会认7个生字，会写6个字。2、通过有感情的朗读课文，了解课文内容。3、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。4、学习劝说方法。导入新课晏子劝齐王了解晏子晏子（公元前578年—公元前500年），名婴，字仲，谥号“平”，夷维（今山东省高密市）人，春秋时期齐国著名政治家、思想家、外交家。自读提示以自己喜欢的方式自由读课文，带拼音的字认真拼读几遍，其他不会读的字可以问老师或同学。学习生字hàndīkūwěiguàngàiè旱滴枯萎灌溉饿挖饿姓枯稼齐生字学习èwāxìngkūjiàqí词语积累晏子大旱山神劝告枯黄枯萎百姓鱼

2、虾头顶活跃瞄准等待好比灌溉庄稼齐国挖水井一滴雨课文写齐国很久没下雨，齐王准备向山神和河神求雨，晏子用自己的才智劝说齐王向百姓求雨。齐王接受了劝告，让全国各地多挖水井，庄稼得到灌溉，百姓不再饿肚子。了解内容晏子劝齐王劝了几次？每次都是怎样说的？这样说是什么意思？讨论交流求山神有什么用呢？山上的草木好比是山神的毛发，这么长时间不下雨，山上的草木也要枯萎，难道山神不想下雨吗？山神要是能叫天下雨，大雨早就下了。第一次求山神有什么用呢？讨论交流想一想这是什么句式？有什么表达效果？求河神也没有用啊！水里的鱼虾好比是河神的百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光，河神比我们还着急呢。第二次思考讨论他说这话是什么意

3、思？求我们的百姓啊！第三次晏子说的这句话是什么意思？你认为晏子是个怎样的人？他一开始为什么不直接让齐王去求百姓？讨论交流挖饿姓枯稼齐书写指导èwāxìngkūjiàqí总结全文《晏子劝齐王》是一篇历史故事，记叙了春秋时期，齐国久旱无雨，齐王决定向山神求雨，聪明的晏子用自己的才智劝齐王不要求山神、河神，应该求百姓。齐王接受了劝告，让全国各地多挖水井灌溉农田，齐国的庄稼不再枯黄，百姓也不再饿肚子了。布置作业1、抄写本课生字词语。2、晏子还有很多智慧的故事，比如晏子使楚，二桃杀三士等，通过各种方式了解这些小故事。