2019学前儿童健康教育复习资料.doc

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1、《学前儿童健康教育》期末复习指导填空题1.影响人体健康的四大因素：环境因素、卫生保健服务因素、生物学因素、生活方式。2.根据积极健康观，健康可被理解为生物、心理和社会三维组合的概念。3.学前儿童健康教育评价包括（健康教育活动的评价）、（健康服务的评价）、（健康环境的评价）。4.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（身心和谐）、（保护与锻炼并重）、（注重健康行为的形成）三个方面的价值取向。5.幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、进餐、饮水、入厕、入园、离园。6.瘦肉、鱼、奶、蛋四类都是动物性蛋白质的主要来源。7.膳食纤维对人体

2、没有直接的营养作用，但它在（消化道的作用）非常重要。8.传染病流行的三个基本环节是指传染源、传播途径、易感人群。9.传染源有三类，具体指病人、病原携带者、动物传染源。10.任何外界侵入人体的新异物体，都能刺激人体组织产生抵抗这种物体的物质。侵入的物体称（抗原），抵抗它的物体叫做（抗体）。11.学前儿童体育的基本动作有走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡。12.每位学前儿童占用桌面的长度约为（50～55）cm，宽度约为（35～50）cm。13.（椅高）指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。14.沙盘治疗的操作过程包括（指导语）、（记录）和（提问和分析）三个步骤。15.学前儿童常见的性行

3、为问题有性别认同障碍、习惯性阴部摩擦。16.1948年，世界卫生组织指出：“健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和（社会方面）完好状态17.运动系统由骨、骨连接和（骨骼肌）三部分组成。18.幼儿园健康教育内容的原则包括：（整合、序列、均衡）和（可行）原则19.脂类包括（脂肪）、和（类脂）。20.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括科学性、合理性和全面性判断题1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。错，“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。对2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+AcHS+B+LS，AcHS(Acces

4、sibilitytoHealthService)表示“保健设施的易获得性”。3.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。X错，应向右侧睡。4.传染病就是流行病。错，流行病除包括传染病外，还包括非传染性疾病。5.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。对6.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。错，对心理发展也有重要的价值。7.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。对8.美国心理学家在1970年编制，用于测查 4 ～16岁儿童的社会能力

5、和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。错，是Achenbach儿童行为量表。9.蛋白质是人体唯一的氢的来源。错，是氮的来源。10.由于维生素C缺乏，导致佝偻病错，是维生素D的缺乏，导致佝偻病，或由于维生素C的缺乏，导致牙齿松动等。11．病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。错，抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤袋，但不要紧搂着、按着病儿。12．人体三分这二的热能由蛋白质提供。错，人体三分这二的热能由错碳水化合物提供。13．水痘病人从发病日起具有传染性。对简答题1.简述学前儿童运动系统的卫生要求。答：（1）培养儿童各种正确的姿势：由于儿童骨骼容易变形，因此，教师要注意从小培养孩

6、子正确的姿势。例如，正确的坐姿应该是：脚放平，肩不耸；头不歪，身坐正；眼距离书本一尺，胸离桌子一拳头的距离。另外教师在一切活动中，要避免儿童肌肉过分紧张导致疲劳。（2）儿童坐的桌椅高矮要合适：儿童开始学写字、绘画时，桌椅的高矮要合适。如果桌子低、椅子高或照明不足，易形成驼背；如果桌子高、椅子低，右手在写字时抬得过高，身子扭着，易形成脊柱侧弯。此外，还要及时纠正儿童写字、绘画时握笔过低的毛病。握笔过低，挡住了视线，要歪着身子写字，不仅容易使骨骼变形，也会损害视力。（3）加强锻炼，促进肌肉群的发展：要组织儿童加强锻炼，使儿童在跑、跳、攀登等活动中促进大肌肉群的发展,在泥工、手工及

7、日常生活中促进小肌肉群的发展；但活动要合理地安排，避免疲劳，预防肌肉损伤（如拉伤、挫伤等）。2.请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。答：（1）目标的筛选与确定；（2）确定课题；（3）选择与分析材料；(4)确定教学活动类型；(5)制定完成课题的进度表；（6）空间与环境的安排；(7)教学策略的选择；（8）确定评价的目的与方法3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作？答：幼儿园在学前儿童睡眠时要做好儿童睡眠的各项管理工作，以保证他们睡眠的质量和安全。(1)培养儿童正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯；(2)要顾及