小班语言教案：摇呀摇.doc

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1、小班语言教案：摇呀摇　　活动目标：　　1、愉快的朗读童谣，分清糖、果、和团子的发音。　　2、体验与外婆（老人）的亲情。　　活动准备：　　1、请一位教师扮外婆。　　2、教学挂图、幼儿用书《摇呀摇》。　　活动过程：　　1、体验亲情：　　——“你的外婆喜欢你吗？是怎么喜欢你的？”　　让幼儿都能说说自己的外婆。　　2、学习童谣：　　教师出示图片。　　——图片上有谁，在做什么？　　教师朗读童谣，幼儿欣赏、理解。　　幼儿跟着教师朗读童谣，注意分清糖、果和团子的发音。　　教师运用儿歌中的句子进行提问，如“摇啊摇，摇到哪里去？”　　幼儿边朗读边做动作。　　建议与提示：　　1

2、、在区域活动中，引导个别幼儿看看说说幼儿用书，学会完整朗读童谣。　　2、家里有老人的话，请幼儿回家后念给他们听。　　童谣：　　摇啊摇　　摇啊摇，　　摇啊摇，　　摇到外婆桥，　　外婆夸我好宝宝。　　糖一包，　　果一包，　　又有团子又有糕。