小班语言：吹呀吹，小船摇.doc

《小班语言：吹呀吹，小船摇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。     活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页）。     形式：小组     活动过程     1.出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。     小船摇     小动物，坐小船，     小船水上摇呀摇，     大风吹，呼呼呼，     小船快到彩虹桥。     2.与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。     3.准备一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，观察自己的小船前进的情况。     4.提

2、议幼儿两人一组，进行赛船比赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。     5.请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。     6.完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。      活动评价     •能朗诵儿歌《小船摇》。     •能用不同的方法让小船向前进。     •能分享发现及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。     活动建议：     •活动适合在比较暖和的时间和地方进行。