学习小组长的职责.doc

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时间:2020-02-25

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1、学习小组长的职责一、学会组织协调1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习承担一部分责任。2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。3、小组合作前,首先为组员分工。4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务。5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。6、小组长要有不服输的意识,争取把自己的小组建成最优秀的小组。二、学会上传下达1、熟悉小组合作

2、学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,讨论与本课程有关的话,不说无关的话题。2、及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言。3、全班交流时,动员全组同学积极展示自己的合作成果。别的小组的发言时,全组同学都要认真倾听,如有不认真的,要及时提醒。4、小组长不仅在课堂上组织小组同学学习,而且应该延伸到课外互相帮助。5、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员。6、及时与老师联系,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请

3、老师帮助解决。三、学会合理安排调度1、小组长要自信心足,回答问题声音洪亮,起带头作用。2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号,选出副组长和文理两科组长(负责作业的收集)。4、小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、回答提问、交流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。四、学会团结组员,互帮互助1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。2、带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。成员之间只有建立相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的利益得

4、失。3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内结成两对互帮小组。4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。

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