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时间：2020-01-23
《第3单元—整理和复习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1～5的认识和加减法整理和复习学习目标：1、加深对5以内数的认识，利用加法表和减法表的排列规律，提高自己的计算水平，并能解决一些简单的实际问题。2、通过整理复习，探索发现加法表和减法表的排列规律，进一步感受加减法之间的联系与区别，拓展合理推算的能力和初步的概括能力。一、数一数比一比1.数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？2.你是怎样数的呢？3.你能用“＜”或“＞”来表示两种小动物数量之间的关系吗？2532＜53＜53＞25＞25＞32＜3二、分与合1.请你试着填一填。2.我们把2、3、4、5都分成两部分，怎么分的情况越来越多呢？3.你能用什么好办法把5分成几
2、和几都写全？三、加减法的整理小组合作：1.请你们在21张卡片上写出学过的5以内的加法算式。2.试着摆一摆，看看是否都写全了？有没有重复的算式？3.小组汇报。（一）制作加法卡片小组合作：1.请你们运用刚才制作加法卡片的经验，制作5以内的减法卡片。2.小组汇报。（二）制作减法卡片三、加减法的整理1.说一说左面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。2.任意指一道算式很快说出得数。3.计算第一列算式，你发现了什么？三、加减法的整理（三）整理加减法四、查一查完成练习七的习题五、拓展思维（）+（）=5（）+（）=4（）+（）=3（）+（）=2（）+（）=1（）+（）=0（）-（）=
3、4（）-（）=3（）-（）=2（）-（）=1（）-（）=0本单元结束了，你想说些什么？六、学习收获
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