第43课时+分式的乘除-分式的乘除及乘方的混合运算教案.doc

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1、经典小初高讲义分式的乘除-分式的乘除及乘方的混合运算总课题分式总课时数第43课时课题分式的乘除----分式的乘除及乘方的混合运算主备人课型新授时间教学目标知识与技能:1、熟练地进行分式乘除法的混合运算.2、掌握分式的乘方。过程与方法:在探索过程中,体会知识间的关系,感受数学与生活的联系情感价值观:培养学生转化思想和解决问题的能力及逆向思维能力。培养学生认真思考的习惯教学重点1、熟练地进行分式乘除法的混合运算.2、掌握分式的乘方。教学难点知识与技能:1、熟练地进行分式乘除法的混合运算.2、掌握分式的乘方。过程与方法:

2、在探索过程中,体会知识间的关系,感受数学与生活的联系情感价值观:培养学生转化思想和解决问题的能力及逆向思维能力。培养学生认真思考的习惯教学过程教学内容一、温故知新二、分式乘除混合运算混合运算可以统一为乘法运算三、分式的乘方小初高优秀教案经典小初高讲义1、探究:思考:计算:2、分式的乘方:分式乘方要把分子、分母分别乘方。=3、例题:计算:P139页:例题:5。4、练习:P139页:练习:第1、题四、巩固深化1、计算(1)(2)五、小结(1)注意混合运算中运算的顺序、符号的确定、步骤的完整(2)分式与分数的关系紧密,可

3、以类比分数来学习分式;(3)比较两个分式或整式的大小,可求差、求商也可放缩;(4)学以致用.六、作业1.必做题:教材第146页习题15.2第3题.2.选做题:小初高优秀教案经典小初高讲义课后反思小初高优秀教案

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