分式乘方及乘除法的混合运算

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1、15.2.1分式的乘方及乘除混合运算一、学习目标1.理解分式乘方的运算法则.2.熟练地进行分式乘方及乘、除、乘方混合运算.二、知识链接回顾幂的运算法则(1)am·an=am+n;(2)am÷an=am-n;(3)(am)n=amn;(4)(ab)n=anbn.三、自主学习【学习指导】研读一认真阅读课本(P138至P139内容,时间:5分钟).要求:掌握幂的运算法则,能熟练地进行分式乘方及乘、除、乘方混合运算【学习检测一】1.计算:()2;()3;()10.2.类比上面的例题归纳:()n=·…==.判断下列各式是否成立,并改正.(1)=;(2)=;(3)=;(4)=.

2、【我的疑惑】【学习指导】1.分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方.2.做乘方运算要先确定符号并正确运用幂的运算法则.四、合作探究【探究活动】例1计算:(1);(2)÷·.3教师点拨:分式的混合运算的顺序与数的混合运算一样,先乘方,再乘除.例2计算:÷()2.教师点拨:复杂的分式混合运算,要注意:①能分解因式的就先分解因式;②化除法为乘法;③分式的乘方;④约分化简成最简分式.例3.计算:(1);(2)÷·.解:(1)原式==.(2)原式=··=.教师点拨:化简过程中注意“-”.例4.化简求值:÷·[]2,其中a=-2,b=3.教师点拨:化简中,乘除混合运算顺

3、序要从左到右.【概括提炼】五、当堂达标1.计算-÷·的结果为()A.-B.-C.-D.-n2.化简÷·,其结果是()A.-2B.2C.-D.3.下列等式正确的是()A.()m=B.()2=C.(-)3=D.()4=34.计算:(1)()2;(2)()3;(3)()3.5.计算(-)3·()2÷(-)的结果是()A.-B.C.D.-6.计算:(1)()2÷;(2)(-)2·(-)3÷(-ab)4;(3)÷·(x-y);(4)()2÷.六、拓展延伸1.先化简,再求值:()3÷()2·[]2,其a=-,b=.2.小明在做一道化简求值题:(xy-x2)÷·,他不小心把条件x

4、的值抄丢了,只抄了y=-5,你说他能算出这道题的正确结果吗?为什么?3.已知a2+10a+25与

5、b-3

6、互为相反数,求代数式·÷的值.4.已知x2-5x+1=0,求的值.3

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