C16初中信息技术单元学习评价示例:初中信息技术下册第二单元2案例解析3后续跟进学生辅导案例.doc

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1、后续跟进学生辅导案例谢晓华南通市启秀中学1、电子邮件地址的一般格式为______A,IP地址@域名B,用户名@域名C域名@IP地址D域名@用户名2、当电子邮件在发送过程中有误时,则 _____。  A.电子邮件将自动把有误的邮件删除。 B.邮件将丢失。  C.电子邮件会将原邮件退回,并给出不能寄达的原因。 D.电子邮件会将原邮件退回,但不给出不能寄达的原因。3、不属于即时通信的软件() A.QQ B.MSN C.微信 D.微博4、下列设备不属于网络设备的是()A、路由器                   B、交换机                   C、打印机            

2、       D、网卡5、广域网和局域网是按照来分的。 A. 网络使用者  B. 信息交换方式 C. 网络连接距离  D. 传输控制规程6、在因特网上,对每一台计算机的区分是通过(   )进行的。 A.计算机的IP地址  B.计算机的登录名   C.计算机的域名 D.计算机的用户名 7、计算机网络给人们带来了极大的便利,其基本功能是()A、安全性好   B、运算速度快   C、内存容量大  D、数据传输和资源共享8、“要增强自护意识,不随意约会网友”,这说明(    )   A、在网上不能交朋友 B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力C、网络没有任何安全保障 D、网络不讲诚信 9、 当

3、你上网时,发现有不健康的网页,正确的做法是(   ) ① 自觉关闭该网页,不理会 ② 关闭主机,永不上网 ③ 清除不健康的网页后再上网 ④ 自觉抵制不健康内容的诱惑 A.① ② ③ B.① ③ ④ C.① ② ④ D.② ③ ④  10、在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人.这就是说(       ) A.网络是我们共有的生活空间,便于我们学习 B.要发挥网络交往对生活的积极作用 C.我们在网络上交往要遵守道德 D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力

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