有一定难度的组合跳跃活动方法.doc

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1、五年级体育公开课教案三江镇中心小学欧家宝教学内容身体素质练习教学目标参与目标：使学生积极参与身体素质训练的学习和游戏技能目标：发展学生奔跑能力、灵敏和协调等基本素质情感目标：培养学生的竞争意识和协作精神，增强团队意识场地器材篮球场、接力棒4个，跳绳20根、毽子20个、体操垫20个、雪糕筒10课的部分主要教学内容教学组织与学练开始部分5'一、体委整队、清点人数二、师生问好，宣布本课内容三、检查服装，安排见习生四、慢跑+跳小竹杆五、徒手体操1、头部运动2、肩关节运动3、扩胸运动4、腰部运动5、正压腿运动6、膝关节压腿7、侧压

2、腿8、手腕换关节运动集合队形为四列横队，如图：要求：1、集合快、静、齐2、热身活动充分慢跑队形：圆形+跳小竹杆基本部分35'一、身体素质练习四项身体素质练习分别为：1、单脚跳、双脚跳2、跳绳3、踢毽子4、仰卧起坐要点：全班学生分四组进行练习，每小组一个项目，练习4分组进行逆时针轮换，直到四项身体素质练习全部完成重点：动作的规范性二、游戏十字接力跑1、传接棒技术要点：1、教师组织学生进行身体素质练习，注意观察练习情况，及时提醒学生动作规范和安全事项。2、对发现的问题及时讲解，提出建议和意见。练习队形与路线如下图：3、教师按

3、时间3-4分组提醒学生轮换练习跳的练习仰卧起坐跳绳练习踢毽子基本部分35'接棒人将接棒手臂往后伸直，四指并拢，掌心向上，虎口张开，传棒人将棒的前端由上而下压入接棒人的手中，如下图：重点：传接的衔接易犯错误：传棒学生抓棒太多，不利于接棒2、游戏规则：以列为单位分成4小组，在规定位置成十字站好。排头学生听到哨音后沿圆圈逆时针跑动，将近跑完一圈时第二位同学走向接力圈准备与第一位同学进行“下压式”穿接棒，并注意观察场上情况，注意安全，传接完成后，传棒学生跑到自己小组队伍最后面，接棒学生在跑一圈，依次进行。重点：“下压式”传接棒技

4、术要求：1、课堂气氛活跃2、接力练习一定要注意安全3、队形转换井然有序结束部分5'一、集合二、课堂小结，布置课下练习三、放松四、师生再见五、收拾器材围圆集合放松：要求：1、集合快、静、齐2、放松认真到位课后反思