在书海中遨游.doc

《在书海中遨游.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《泥人张》学案一、教材分析　　关注民俗，了解民生和民间文化。《泥人张》《俗世奇人》中的一个短篇小说。《俗世奇人》是由著名作家冯骥才创造的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀而成。各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意，作品风格也接近古典传奇色彩。书中所讲之事又多以天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传说，人物之奇闻所未闻，故事之精妙叹为观止。二、学习目标　　（一）知识与能力：　　1、掌握几个字词：阔绰撂怵抠戳（蛮）横　　2、赏析几个具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。　　3、学习曲折有致安排情节的结构方法　　

2、4、通过朗读，体会人物的情感与形象。5、尝试运用课文中所学知识进行写作。　　（二）过程与方法：　　1、学会运用圈点勾画的方法抓住文章的关键。　　2、学会用批注的方法品析语言。3、学会把写作技巧运用到实际写作中。　　（三）情感态度与价值观：　　1、联系文化背景和现实生活，增进对中国的民间文化的认识，培养重视抢救中国民间文化遗产的意识。　2、了解我国民间艺人--泥人张的高超技艺及过人的智慧，激发创作欲望。三、课前预习（一）给下列加点的字注音阔绰（）抠门（）撂高（）怵了一下（）吓懵（）下模子（）赚钱（）瞅了一眼（）（二）走进文本1、通过书籍、网络，亲近冯骥才，了解冯骥才。2、阅

3、读课文，阅读《俗世奇人》，初步品味一下作品的风味。3、收集具有岭南文化特点的民间艺术和民间艺人的奇人趣事五、上课过程1、听一听：听课文朗读，梳理故事情节一个雨天，和在相遇。海张五泥人张回击。海张五_泥人张回击。海张五___________________。（）俗不可耐（）俗中见奇2、说一说：问：泥人张奇在何处？答：我认为泥人张奇，奇在3、品一品本文语言给你留下什么深刻印象？4、写一写话说20世纪40年代在广州同和出了个稀罕事，一个一事无成、小偷小摸的古惑仔——星仔，立志加入当时势力最大、手段残忍的黑帮“斧头帮”。星仔试图在一个叫“猪笼城寨”的地方对居民敲诈，却不知道这里的

4、包租婆身怀绝技，结果在这里栽了跟头。欲知详情如何请写《俗世奇人》之包租婆......六、读一读：课后阅读推荐阅读书籍短篇小说集《俗世奇人》《雕花烟斗》中篇小说《啊！》《神鞭》长篇小说《义和拳》《神灯前传》。