七年级生物上册我们身边的生命世界第二章生物体的结构层次第二节细胞分化形成组织学案冀教版.docx

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1、第二节细胞分化形成组织姓名：班级：学习目标：1．概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2．识别植物体和人体的几种基本组织。重点：组织的形成和不同组织的特点、功能。难点：细胞分化的概念。一、回顾旧知（3分钟）1．叶绿体能将无机物合成，同时把光能转变成，并将＿＿＿＿＿储存在它所制造的有机物中。2．和都是细胞中的能量转换器。3．是细胞生命活动的控制中心。细胞核中有一种容易被碱性染料染成深色的物质---，染色体内有遗传物质----。4．幼苗的长大与和有关。5．细胞分裂时，通过复制，数目加倍，然后分配到两个子细胞中，并且子细胞具有与原来定

2、的细胞相同的，保持了分裂前后遗传物质的稳定。6．通过细胞的不断分裂。细胞的数目，通过细胞的生长，细胞的体积，经过一系列的变化，生物体由小长大。二、自主探究：（5分钟时间通读P30—P32，同时用红笔划出其中的重点。根据所学的内容完成下列各题）（一）植物细胞的分化1．在生长发育过程中，除一小部分细胞保持分裂外，大部分细胞失去了分裂能力，细胞的、和都发生了改变，这个变化过程就是细胞分化。2．细胞分化形成各种不同的细胞群，这些形态，结构、功能的细胞群叫做组织。3．各种组织是在、和的基础上逐渐形成的。4．植物体的主要组织有、、、等。5．分生组织

3、特点：细胞体积，排列，细胞壁，细胞质，细胞核。能分裂产生新细胞。6．保护组织特点：细胞排列，具有作用。7．营养组织特点：细胞壁，具有贮存的作用。8．输导组织特点：细胞呈状，具有功能。（二）动物细胞的分化1．人体和大多数动物都是由发育而来的。2．人体和动物的基本组织：、、和。3．上皮组织特点：细胞排列，细胞间质；具有、＿＿＿＿＿等功能。4．结蹄组织特点：细胞间隙＿＿＿＿，细胞间质＿＿＿＿；具有＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等功能。＿＿＿＿和＿＿＿＿都属于结缔组织。5．肌肉组织特点：主要有＿＿＿＿构成，具有＿＿＿＿和＿＿＿＿的功能。可

4、以分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三种。6．神经组织特点：主要有＿＿＿＿细胞构成，神经细胞受到刺激后能产生＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。7．植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都具有＿＿＿＿并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的＿＿＿＿。8．利用组织培养技术，可以保持原植物体的优良特点，培养＿＿＿＿植株，实现植物苗的“工厂化”生产。三、展示提升：1．将相应器官与其主要组织连接起来。(1)人体体表的皮肤a．神经组织B.(1)植物叶的表皮a．分生组织(2)腓肠肌b．结缔组织(2)叶脉b．营养组织(3)血液c．肌肉组织(3)西红柿的果肉c．保护

5、组织(4)大脑d．上皮组织(4)植物的顶芽d．输导组织2．比较细胞分裂与细胞分化，找出它们之间的区别与联系。四、当堂检测：1．细胞生长分化的过程依次是()A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂C．细胞分化→细胞分裂→细胞生长D．细胞分裂→细胞分化→细胞生长2．生活中，我们吃西瓜、西红柿等都是吃的植物的()A．输导组织B．营养组织C．保护组织D．支持组织3．植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于()A．保护组织、营养组织、输导组织B．保护组织、输导组织、分生组织C．营养组织、保护组织、输导组织D．保护组织、输导组织、营

6、养组织4．“藕断丝连”中的丝属于()　　A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织