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时间:2020-02-06
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1、《频数直方图》习题1.在一块试验田里抽取1000个小麦穗,考察它们的长度(单位:cm),从频率分布表中看到,样本数据落5.75cm~6.05cm之间的频率是0.36,于是可以估计,在这块土地里,长度在5.75cm~6.05cm之间的麦穗约占________2.某人掷骰子共50次,出现奇数点的次数为22次,则出现偶数点的频数为________频率为__________.3.将50个数据分成3组,其中第一组和第三组的频率之和为0.7,则第二组的频率是________,第二组的频数是_________.4.一个样本的容量为100,分成若干组,在它的频数分布直方图
2、中,某一组相应的小长方形的高为30,则落在该组的频率为__________5.数学教研组有25名教师,将他们按年龄分组,在38~45岁组内的教师有8名教师,那么这个小组的频率是__________6.若画频数分布直方图时,两个小长方形的高之比是3:5,则落入这两个小组的频数之比是___________7.某校抽查了50名九年级学生对艾滋病三种主要传播途径的知晓情况,结果如下表:传播途径(种)0123知晓人数(人)371525估计该校九年级550学生中,三种传播途径都知道的有__________人8.已知一个样本含20个数据:6869706668656465
3、696267666567636564616566.在列频率分布表时,如果取组距为2,那么应分________组,64.5~66.5这一小组的频率为________,上述样本的容量是____________.9.聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是__________.10.某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分
4、100分,学生成绩取整数),则成绩在90.5~95.5这一分数段的频率是__________.(第10题图)学生数14101520成绩90.575.580.585.595.5100
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