数学人教版七年级上册1.5.3.ppt

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1、填空与实际完全符合与实际非常接近1、我们班级的人数是.2、量一量这一册数学课本的长度约是.人教版七（上）数学第一章有理数1.5.3近似数学习目标1、理解近似数、精确度的意义。2、能准确的说出精确位。3、能按要求进行四舍五入取近似数。阅读指导：阅读课本45-46页内容并思考下列问题1.什么叫准确数？2.什么叫近似数？3.什么叫精确度？仿着例子完成46页的填空。自主学习(1)什么叫准确数？(2)什么叫近似数？准确数－－与实际完全符合的数近似数－－与实际非常接近的数1.准确数与近似数成果展示一下列各数，哪些是近似数？哪些是准确数？⑴一小时有60分。⑵绿化队今年植

2、树约２万棵。⑶小明到书店买了10本书。⑷一次数学测验中，有２人得100分。⑸某区在校中学生近75万人。⑹七年级四班有40人。成果检验——看谁答得快又准关于近似数——精确度π≈3(精确到个位）π≈3.1(精确到0.1,或叫精确到十分位）π≈3.14(精确到0.01,或叫精确到百分位）π≈3.142精确到，或叫精确到），π≈3.1416（精确到，或叫精确到），0.001千分位0.0001万分位……例：按四舍五入法对圆周率π取近似数.精确度－－表示近似数与准确数的接近程度.成果展示二1.下列四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位？①3②10③204④1.6⑤25.

3、70⑥1.601⑦0.4040⑧2.4万⑨1.60×105尝试练习2.按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)0.0158(精确到0.001);解:(1)0.0158≈0.016；(2)304.35（精确到个位）；(3)1.804（精确到0.1）；(4)1.804（精确到0.01）(2)304.35≈304；(3)1.804≈1.8；(4)1.804≈1.80.找不同点解:精确度不同:1.80精确到百分位,1.8精确到十分位.近似数1.801.8由此可见，1.80比1.8的精确度高议一议解：475301≈48.正确解答：475301≈4.8×

4、105或475301≈48万判断:用四舍五入法，按括号内的要求对475301取近似数（精确到万位）。关于较大的数取近似数（1）5803300（精确到万位）；（2）305万（精确到百万位）.试一试1.下列四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位？①9②503③7.6④8.25⑤0.4040⑥10.3万⑦1.20×104⑧1.23亿2、按要求，用四舍五入法对下列各数取近似数①245.635（精确到0.1）②175.65（精确到个位）③12.0004（精确到百分位）④6.5378（精确到0.01）学习检测这节课你学到了什么？有什么收获?小结谢谢!