五年级劳动技术第一册教学设计.doc

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1、*年级劳动技术第*册教学设计第*单元课题名称（第*课时）****小学***一、教学设计思路（一）教材分析本课是小学劳动技术*年级第*学期第*课的教学内容。主要学习内容，在教材中的地位，学生学完后有什么方面的提升。（二）学情分析学生已有的知识与技能，学习本节所需要的基础知识，本人学校学生的学习状况分析。（三）教学技术与学习资源应用教学所用的资源、技术及工具材料等。（四）主要教学模式、教学策略设计这节课时，自己对教材的理解，对教学模式和教学策略设计的指导思想；期望体现的教学特点和达到的目标等。本节课要突出的重点是****，方法是：****。本

2、节课要突破的难点是：…****。方法是：****。本节课的教学特色（或亮点、创新点）是：****。二、教学目标知识与技能：1.知道****（知识）；2.理解****（知识）：3.初步学会***（技能）；4.学会****（技能）；5.运用****（技能）。过程与方法：1.通过***的实践操作，学习***的方法或技能；2.通过***实验，经历***的过程。情感、态度与价值观：1.养成****的习惯；2.树立****意识。三、教学重点、难点重点：难点：3*年级劳动技术第*册教学设计一、教学流程如（小游戏，激发学习兴趣）**导入，揭示课题****

3、****引出课题********新授*****************实践********评价*************拓展****五、教学过程活动环节教师活动学生活动活动意图**（引入）1.******(如提问)2．******（如游戏）3.出示课题：板书课题：****1.****（回答）2.****（参与游戏）3.听讲1.通过回顾，明确********。2通过***知道*****。3.引出课题**（新授）1.******2．*****...1.**2.**...1.**2.**...3*年级劳动技术第*册教学设计**（实践）1.***

4、***2．*****...1.**2.**...1.**2.**...**（评价）1.******2．*****...1.**2.**...1.**2.**...**（拓展）1.******2．*****..1.**2.**..1.**2.**..六、板书*******评价表或学习单（不一定每节课都使用）（自评、师评每一小项，达到为“√”，需修改为“○”，不达标“×”）班级姓名项目评价量规自评师评3