劳动技术 五年级第二学期 教学设计.doc

《劳动技术 五年级第二学期 教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、劳动技术五年级第二学期教学设计2013．2-30-课程进度表周次课程内容1材料与工具（1）2材料与工具（2）3看图与表达（1）4看图与表达（2）5设想与选择（1）6设想与选择（2）7套“银蛇”装置（1）8套“银蛇”装置（2）9电磁“钓鱼”竿（1）10电磁“钓鱼”竿（2）11电动小车（1）12电动小车（2）13调光小台灯（1）14调光小台灯（2）15红绿灯模型（1）16红绿灯模型（2）17红绿灯模型（3）18红绿灯模型（4）19总结-30-整册教材分析本册教学内容：1．材料与工具2．看图与表达3．设想与选择4．套“银蛇”装置5．电磁“钓鱼”杆6．电动小车7．调光小台灯8．红绿灯

2、模型教学要求：1．学会连接简单的电路。2．学会根据电路绘制简单的电路图，及利用统一的符号来表达电路的连接。3．简易开关的制作与设计。4．游戏装置信号提示电路的设计与制作。5．确定电磁“钓鱼”竿的制作工序。6．电动小车的制作、组装。7．调光开关的设计及小台灯电路的连接。8．设计、制作行人红绿灯模型。教学重点：1．学会连接简单的电路。2．学习用图表达自己的想法，学会最基本的看图的能力。教学难点：1．根据电路图连接简单电路。2．单股导线的处理及导线与其他金属材料的连接方法。课时安排：18课时-30-1．材料与工具单元教学分析：教学目标：知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1．知道

3、最简单电路的组成。2．初步掌握单股导线的加工技能。3．了解安全操作规范。1．通过实际操作，初步学会导线绝缘层的剥离与各种材料连接的方法。2．通过尝试与比较，初步学会将电池按实际情况和条件连接到电路中去的方法。1．通过对电的了解，培养安全用电、节约用电及环保意识。2．通过实践操作，增强对安全操作重要性的认识。教学重点：学会连接简单的电路。教学难点：单股导线的处理及导线与其他金属材料的连接方法。教学时间：2课时教学准备：活动名称教师学生材料工具材料工具看看讲讲各种家用电器的图片，生活、学习、生产用电的图片实物投影仪课前调查、收集的资料书籍想想做做电珠、电池、导线、手电筒电珠、电池

4、、导线、手电筒想想说说书中所示的各种导线书籍-30-课前对各种常用到先得调查资料试试做做导线、铁丝、金属片、电池、橡皮圈、回形针、电珠、卡纸剪刀、剥线钳、铅笔、直尺、砂纸导线、铁丝、金属片、电池、橡皮圈、回形针、电珠、卡纸剪刀、铅笔、直尺、砂纸探索角课前收集的有关废电池对环境的危害、回收方法及环保发电方法的资料课前收集的有关废电池对环境的危害、回收方法及环保发电方法的资料教学过程：第一课时一．看看讲讲学生活动流程指导要点1.根据课前调查的资料，组内讨论与交流：电与我们日常学习、生活和生产有什密切的联系？2.找一找：教室里的电器。*在课前布置学生调查时要指导学生从多方面收集电的

5、应用的实例，以便为课堂交流奠定基础。*教师也可适时补充相关资料，开拓学生视野。二．想想做做学生活动流程指导要点1．尝试连接电路，使小电珠发光。2．交流连接方法，小结各部件的作用。3．观察图片，讨论：书中哪种连接方式电珠会发光，为什么？4．小组汇报讨论结果。观察已拆开的手电筒的内部构造，交流各部件的作用。*在连接电路时，教师应鼓励学生开动脑筋，大胆尝试。*在交流汇报时，要引导学生交流导线、电池、电珠的作用，以加深学生的理解，为下一步观察手电筒的内部构造奠定基础。-30-三．想想说说学生活动流程指导要点1．观察教材图示，讨论电的产生和输送过程。2．观察各种导线，并交流各种导线的异

6、同。*在学生观察介绍交流电产生和输送过程的图时，，教师可指导学生比较直流电与交流电的不同，同时简单介绍火线、零线、地线等相关知识，并提醒学生注意用电安全。组织学生比较导线时，应指导学生关注各种导线结构的特点，外部材料为绝缘体如塑胶、橡胶、漆膜等；内部材料为金属导体如单股粗铜丝、多股细铜丝等。第二课时一．试试做做学生活动流程指导要点1．观察教材图示，交流剥离导线绝缘层的方法。2．尝试操作，交流操作中的注意点。3．再次常识剥离导线的绝缘层。4．观察教材图示中的方法，讨论并尝试导线与导线、导线与金属片、导线与铁丝的连接。5．观察教材图示，讨论并交流电池与导线的连接方法。6．设计简易

7、电池盒，交流并制作。*观察图示讨论交流后，教师要进行示范操作，讲清操作要领，帮助学生掌握方法。*剥离绝缘层时，要指导学生注意：定位（确定位置，用力要轻，以免损伤导体）、旋转（保持刀刃角度，适度旋转）、剥离（用力适度）。同时应加强巡视和个别指导，保证每个学生学会正确的方法。*鼓励学生利用身边的材料进行设计。*学生制作电池盒时，教师应提示学生先正确测量电池的直径和长度。二．探索角学生活动流程指导要点1．交流乱扔废电池对环境造成的危害。*-30-1．设想回收废电池的方法。2．收集有关环保发电的资料，制作科技小