简单战术配合.docx

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1、边路传中教学反思本堂课学习了《边路传中》简单战术，学生对足球技战术有了初步了解。本堂课先由带球热身，原地熟悉球性开始，使学生身体机能达到合适状态，然后通过绕桩练习过度到斜传直插两人一组练习，目的在于为本堂课边路传中技战术学习做好铺垫。斜传直插练习时，采用两人一组。分组原则是自由组合，让学生选择自己喜欢的队友，能使学生之间的配合更加的默契。同时在选择队友时提示学生，尽可能选择水平与自己水平相当的学生作为自己的队友，这样可以为后面的边路传中学习配合效果更佳，增强自信心，可以提高练习的积极性。本次课授课对象为我校小学、初中男子足球特长生，足球球性有一定的基础，接受能力比普通学生较强。但是小学生

2、男子和中学生男子在体能状况和技能上有一定的差距，所以在一起授课有一定的难度。农村学校条件有限，教师资源缺乏，所以在很多时候只能采用同时授课。为了解决不同水平学生的需要，在上课时采用了同质分组的方法，把小学男子和中学男子在练习过程中分开，教师进行分开指导。同时在中小学男子队中各选取一名能力较强的学生作为队长，这样可以弥补老师不在时，本队的训练可以照常有序高效的进行。本堂课给了学生5到8分钟的时间打比赛，实战比赛是学生最喜欢的。通过比赛可以很好调动学生的积极性，可以培养学生对足球的热爱，同时通过比赛，要求把本堂课学习的技战术运用到实战中，即使对本节课学习内容的巩固提高，更多的是要求学生学以致

3、用，把学习的东西能够运用到真正的比赛中来。