《5S活动20问》.doc

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1、“5S”管理20问●1问:在推行5S管理活动中,有没有先后次序?答:有,并且按步骤推行是非常重要的。反之,很可能因推行不当,造成许多阻力,事倍功半,甚至半途而废。按本书中所列步骤推进时,一定要视企业的情况,视推行中所遇到的问题进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。●2问:如何轻松、愉快地推行5S管理活动?答:这不是一件轻松、愉快的事情,相反,是一件十分艰苦的工作。谁能够轻松、愉快提升一个人的品质?不过,合适的步骤、方法会使5S管理活动的推进相对顺利。●3问:推行5S管理活动,应该从上往下推,还是从下往上推?答:从上往下。5S

2、管理活动不是员工自发性的一项活动。●4问:推行5S管理活动会不会给企业带来丰厚的利润?答:如果将问题改为有效地推进5S管理活动会不会给企业带来丰厚的利润?的话,回答是毫无疑问。●5问:5S管理活动对于生产管理是否可认为是万能药?答:不是。生产管理系统包含诸如定单管理、采购管理、仓库管理、制程管理、生产计划、进度控制等子系统,而5S管理活动是一项规范现场、现物,革除马虎之心,提升人的品质的基础工程,它并不专门去改变这些子系统。当然,5S管理活动的实施,客观上会对生产管理系统带来良好的影响。●6问:对于不能脱岗的班组长,怎样在答:首先

3、,不能脱岗的程度如何,若像某些设备操作岗位,离开一会没有关系的话,自然不定时地巡视就已可能,若像流水线上岗位一秒都不能脱岗的话,在生产过程中对部下进行5S管理考核就不可能了,此时应考虑由其它人员来进行考核。此外,应该注意的一点是:考核是多层次的,要结合车间、工厂的考核来进行综合评价。比方说,某某负责的区域在工厂组织的不定时巡视时被判定有欠点,将对该员工进行扣分处理。●7问:5S管理活动包括五个方面,但最终在于素养,而素养的提高不是靠一些制度就能提高的,对于员工普遍素养较差的企业也适用吗?答:5S管理活动是改变现场、提升人的品质的一

4、项活动,良好的素养就是通过5S管理活动而建立起来的。●8问:5S管理活动开展的同时,再配合些什么活动会更好些?答:5S管理活动本身是一项艰苦的工作,应该投入较多的精力。当然,在5S管理活动推行中,视情况配合一些诸如目视管理强化月、礼貌活动月、节约能源活动月等会使5S管理活动的推行取得更加满意的有形及无形的效果。●9问:5S管理活动的开展是否是建立企业文化的一部分?答:是,并且是非常重要的一部分。从身边的事做起,认真对待每一件事情,这样的团队无疑将成为一个魔鬼军团●10问:5S管理活动能否使公司产品扩大销路?答:品质提高、成本降低、

5、服务变好,产品的销路扩大是可以期待的事情。●11问:为避免5S管理活动流于形式,应注意哪些方面的内容?答:5S管理活动一时做好容易,长期做好不容易。人的本性是喜新厌旧,长期不变的东西会使人逐渐失去新鲜感,流于形式(仅仅应付而已)。因此,5S管理活动需要不断地创新、强化,如导入目视管理强化月等等。此外,在5S管理活动有很好的基础后,推行TPM(全面生产管理)不失为一个较好的选择。●12问:5S管理活动不应该流于形式,当5S管理活动开展有一定基础后,如何让工人保持遵守规则的习惯?如何对工人进行习惯的培养呢?答:一时的做好并不困难,而长

6、期的坚持靠的是全体员工的素养的提高。一方面,在5S管理活动推行过程中,通过具体的改善事例让员工切实体会到5S管理活动给大家带来的好处,使其自愿地去做;另一方面,在5S管理活动有一定的基础后,通过各种强化月(如:目视管理强化月、礼貌活动强化月等)使得5S管理活动不断深化。●13问:5S管理活动是一个长期的过程,许多企业往往难以善始善终,容易流于简单的卫生大扫除,应如何才能保证其顺利发展?答:流于简单的卫生大扫除的原因通常有3种:1、未真正了解5S管理活动的内容,将5S管理活动理解为大扫除。此种情况可考虑请人到厂讲课。2、推行方法不当

7、或主要推行人员经验不足,不能及时解决出现的问题,导致大家产生不了共鸣,最后以简单的大扫除来完成5S管理活动。此种情况可考虑适当的时候请顾问师到厂辅导几天。3、领导不重视或只是口头重视,需要他拍板的事情迟迟没有决定,导致大家无法推行下去,最终以最轻松的大扫除来应付。此种情况需要想办法让领导去实施得好的企业参观,使其认识到5S管理活动可能带来的巨大效益。●14问:请问5S管理是否有重复之感?所谓的清扫、清洁完全可以包含在整理、整顿中,如此便可简化为3S了?答:清扫的内容并不包含在整理、整顿中(请仔细阅读本书)。清洁指的是靠标准化、制度

8、化来维持以上3S的成果。一项大的工作要有计划、按步骤推行才会有良好的效果。5S管理活动也正是按此想法来进行的。●15问:听说还有6S、7S?答:是的。有些企业在5S管理的基础上,根据自身生产特点,将安全(SAFETY)单独提出,成为6S。有些将持之

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