生命生命课件1.ppt

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1、太平镇第二中心小学周芷玉19生命生命小学语文四年级下册生命19生命生命自由朗读课文1、注意读准字音，读通句子。2、想想课文讲了哪3件小事？骚扰欲望不屈茁壮听诊器震撼糟蹋有限rǎoyùqūzhuózhěnhàntàxiàn我来当小老师我想提醒大家注意()的字形(或读音)。我来做火车头我来试试课文写了（)()、()3件小事。飞蛾求生瓜苗生长静听心跳品读课文（1）默读课文，选择你最喜欢的例子，找出感动你的句子，用“—”画下来，在旁边写下感受。（2）四人小组交流。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！想象读句子我来小结学习方法找感动的句子—（）—()—(

2、）找关键词谈感受有感情朗读___________!!我能行找感动句子—谈感受—找重点词—有感情朗读“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。”————！那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我能有感情读——————我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。作者：杏林子十二岁的时候，就染上了“类风湿性关节炎”。“台湾最具影响力的作家”二零零三年，不幸去世，躯体捐献

3、医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。生命是()的飞蛾,它知道()。生命是()的(),它懂得()。生命是()的杏林子,她()。生命是()的(),()。......生命是什么？作业：选择你最喜欢的图片，仿照课文其中一个例子，写一段话。冲破黑暗的小鸡春天的小草作业：选择你最喜欢的图片，仿照课文其中一个例子，写一段话。灾难后的微笑再见！