2019_2020学年高中数学课时跟踪检测(二十四)圆与圆的位置关系北师大版必修2.docx

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1、课时跟踪检测(二十四)圆与圆的位置关系一、基本能力达标1.圆x2+y2-2x+F=0和圆x2+y2+2x+Ey-4=0的公共弦所在的直线方程是x-y+1=0,则(  )A.E=-4,F=8      B.E=4,F=-8C.E=-4,F=-8D.E=4,F=8解析:选C 由题意联立两圆方程得4x+Ey-4-F=0,则=-1,=1,解得E=-4,F=-8,故选C.2.到点A(-1,2),B(3,-1)的距离分别为3和1的直线有(  )A.1条B.2条C.3条D.4条解析:选D 到点A(-1,2)的距离为3的直线是以A为圆心,3为半径的圆

2、的切线;同理,到B的距离为1的直线是以B为圆心,半径为1的圆的切线,所以满足题设条件的直线是这两圆的公切线,而这两圆的圆心距

3、AB

4、==5.半径之和为3+1=4,因为5>4,所以圆A和圆B相离,因此它们的公切线有4条.3.设r>0,两圆C1:(x-1)2+(y+3)2=r2与C2:x2+y2=16不可能(  )A.相切B.相交C.内切或内含或相交D.外切或相离解析:选D 圆C1的圆心为(1,-3),圆C2的圆心为(0,0),圆心距d=,于是d=<4+r,但可能有d=

5、4-r

6、或d<

7、4-r

8、,故两圆不可能外切或相离,但可能相交、内切、

9、内含.4.若两圆x2+y2=m和x2+y2+6x-8y-11=0有公共点,则实数m的取值范围是(  )A.(1,+∞)B.(121,+∞)C.[1,121]D.(1,121)解析:选C x2+y2+6x-8y-11=0化成标准方程为(x+3)2+(y-4)2=36.圆心距为d==5,若两圆有公共点,则

10、6-

11、≤5≤6+,∴1≤m≤121.5.与两圆x2+y2+4x-4y+7=0和x2+y2-4x-10y+13=0都相切的直线有(  )A.1条B.2条C.3条D.4条解析:选C 两圆的圆心距为5,两圆半径和为5,故两圆外切.因此有两条外

12、公切线和一条内公切线共3条,故选C.6.圆x2+y2-2x-5=0和圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线方程为________.解析:线段AB的垂直平分线为两圆的连心线,所以所求的直线方程为x+y-1=0.答案:x+y-1=07.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2,则a=________.解析:由已知两个圆的方程作差可以得到相应弦的直线方程为y=,利用圆心(0,0)到直线的距离d===1,解得a=1.答案:18.两圆x2+y2=1和(x+4)2+(y-a)2=25

13、相切,则实数a的值为________.解析:∵圆心分别为(0,0)和(-4,a),半径为1和5,两圆外切时有=1+5,∴a=±2,两圆内切时有=5-1,∴a=0.综上a=±2或a=0.答案:±2或09.圆A的方程为x2+y2-2x-2y-7=0,圆B的方程为x2+y2+2x+2y-2=0,判断圆A和圆B是否相交.若相交,求过两交点的直线的方程;若不相交,说明理由.解:圆A的方程可写为(x-1)2+(y-1)2=9,圆B的方程可写为(x+1)2+(y+1)2=4,∴两圆心之间的距离满足3-2<

14、AB

15、==2<3+2,即两圆心之间的距离小

16、于两圆半径之和且大于两圆半径之差,∴两圆相交.圆A的方程与圆B的方程左、右两边分别相减得-4x-4y-5=0,即4x+4y+5=0为过两圆交点的直线的方程.10.已知圆O1的方程为x2+(y+1)2=4,圆O2的圆心为O2(2,1).(1)若圆O1与圆O2外切,求圆O2的方程;(2)若圆O1与圆O2交于A,B两点,且

17、AB

18、=2,求圆O2的方程.解:(1)设圆O1、圆O2的半径分别为r1,r2,∵两圆外切,∴

19、O1O2

20、=r1+r2,∴r2=

21、O1O2

22、-r1=-2=2(-1),∴圆O2的方程是(x-2)2+(y-1)2=12-8.(

23、2)由题意,设圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=r2(r>0),圆O1,O2的方程相减,即得两圆公共弦AB所在直线的方程为4x+4y+r2-8=0.∴圆心O1(0,-1)到直线AB的距离为==,解得r2=4或20.∴圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=4或(x-2)2+(y-1)2=20.二、综合能力提升1.已知点M在圆C1:(x+3)2+(y-1)2=4上,点N在圆C2:(x-1)2+(y+2)2=4上,则

24、MN

25、的最大值是(  )A.5          B.7C.9D.11解析:选C 由题意知圆C1的圆心C1(-3

26、,1),半径长r1=2;圆C2的圆心C2(1,-2),半径长r2=2.因为两圆的圆心距d==5>r1+r2=4,所以两圆相离,从而

27、MN

28、的最大值为5+2+2=9.故选C.2.两圆相交于点A(1,3),B(m,-1),两

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