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时间：2020-01-18
《数学人教版八年级上册12.1全等三角形 课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十二章全等三角形12.1全等三角形云南师范大学附属蒙自中学乐育生态课堂李先祥课堂目标：1.了解全等形的概念；2.理解全等三角形及其相关概念，能熟练找出全等三角形的对应元素；3.掌握全等三角形的性质.1.能够完全重合的两个图形称为全等形全等图形的特征：全等图形的大小、形状都相同2.能够完全重合的两个三角形,叫做全等三角形3.把两个全等的三角形重叠到一起时，重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角4.“全等”用符号“≌”表示，读作全等于，例如△ABC和△DEF全等，记作△ABC≌△DEF，读作△ABC全等于△DEF注意记两个三角形
2、全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上5.全等三角形性质：全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等．ABCDE1.2.3.作业如图，已知△ABC≌△ADE，BC的边长线交AD于F，交AE于G，∠ACB=105°，∠CAD=10°，∠ADE=25°，求∠DFB和∠AGB的度数．
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