和大人一起读《春节童谣》.doc

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1、《春节童谣》导学案年级：一年级科目：语文备课人：李梦云时间：2019年1月26日教学内容《春节童谣》学习目标1、正确、流利、有感情、有节奏地朗读童谣。2、了解关于春节的习俗。教学重点、难点1、正确、流利、有感情、有节奏地朗读童谣。2、了解关于春节的习俗。教学方法合作探究法教学过程教学环节学生展示复习导入1、播放有关春节的小视频，激发学生的学习兴趣。观看视频，进入春节意境。1、用自己喜欢的方式自由读童谣。2、观看微课视频。1、在老师的指导下读童谣。2、了解相关春节习俗。3、开心做游戏。3、畅谈自己最喜欢的习俗。1、了解其他相关习俗。2、畅读课外童谣。畅谈收获。独立思考1、

2、学生们用自己喜欢的方式自由读童谣，感受其中的乐趣。2、观看小视频，了解童谣，知道童谣可以有多种读法。合作探究1、大家一起欣赏视频，教师引导学生多种方式读童谣。2、结合视频、图片，了解并欣赏童谣中提到的春节习俗。3、学生根据童谣内容，在老师的帮助下做小游戏。4、学生自由说一说自己最喜欢的春节习俗。拓展提升1、同学们还知道那些春节习俗呢？其他节日的习俗你了解多少？教师介绍其他相关习俗。2、配乐朗读课外有关节日习俗的童谣。3、介绍推荐读物，一起学生的阅读兴趣，培养学生的阅读爱好。畅谈收获请同学们畅所欲言，自由说一说自己的收获。布置任务1、同学们回家后和大人一起读《春节童谣》，

3、并给家长介绍今天了解到的习俗。2、请爷爷奶奶、爸爸妈妈给自己讲讲他们小时候的春节习俗。