苏教版四年级（上册）习作2(学案).doc

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1、.word格式,第二讲我真棒A课◆夸一夸1.请你夸夸自己的同桌。_____________________________________________________________________2.你的身边或者心目中总有一些喜欢的人，崇拜的人，尊敬的人……你能写下他们令你印象最深刻的优点吗？_____________________________________________________________________◆佳作赏析我是个爱画画的孩子从小，我就对绘画有着特殊的情感。在书画班老师的精心指导下，我的画画得越来越好，对画画的兴趣也越来越浓，从此，

2、我与画画结下了不解之缘。（开篇表达了自己对绘画的热爱之情。）最近，为了喜迎建党节，书画班一共要制作四十块墙报，每个人必须画两幅画。听到这个振奋人心的消息，我暗暗自喜：我一定要好好画，展现出我最出色的才艺。（进行心理描写，表明自己的决心很大，一定要展示自己的才艺。）,专业.专注..word格式,回到家，我就迫不及待地拿出纸和笔，照着老师的范稿准备画。这是一幅儿童画，画上是一只狐狸妈妈逮到一只鸡，正在喂狐狸宝宝。我先确定好位置，然后非常投入地画了起来。不知不觉，十分钟过去了，我全部临摹好了。接着我又勾线，最后开始填色。填色是最费时间的，一会儿红，一会儿蓝，一会儿白，一会儿

3、黑，一会儿深，一会儿浅，我小心翼翼地涂着。（运用“先……然后……接着……最后……”的句式，条理清晰地写出了自己画画的过程。）功夫不负有心人，又经过半个小时，终于大功告成，一幅栩栩如生、艳丽多彩的画展现在我的眼前。看着自己的劳动成果，我的内心感到无比自豪。（功夫不负有心人，小作者的画终于完成了。）点评：这篇文章，小作者谈了自己的一项本领——画画。然后选择自己画画的过程进行了详细描写，体现了自己对画画的热爱。通过亲身体验来展现自己的本领，使文章内容更加真实可信。◆写作引路一、理解定义1.何为长处？所谓长处，即优于或者超过别人的方面。如：身材高大，胆量过人、声音动动听、力气

4、过人等。我的长处是：_____________________________________________________2.何为本领？,专业.专注..word格式,所谓本领，即后天习得的技能。如：会唱歌、舞蹈好、打篮球、弹钢琴、会书法、会绘画、会做饭等。我的本领是：_____________________________________________________二、夸夸我自己（一）夸什么1.夸自己的某一项长处、本领Ø从小生长在身为主持人的妈妈身边，我的普通话当然顶呱呱了。班里需要演讲主持的时候，同学们都会异口同声地说：“李岩！”Ø说起弹溜溜球，问问我班同

5、学，谁敢不服我，人送外号“溜（刘）老大”！我也来试试：______________________________________________________________________________________________________________________________2.夸自己的优秀品质优秀的品质也是一种长处。如孝顺、善良、乐观、做事持之以恒、永不言输。Ø我最大的优点是永不服输。学习落在别人后边，我咬紧牙，奋起直追；做数学题遇到拦路虎了，我绞尽脑汁把他拿下；想学游泳，游泳池里的水我喝的少说也有几缸，现在同学们都说我像一条鱼！我也来

6、试试：______________________________________________________________________________________________________________________________（二）怎么夸1.选择典型事例,专业.专注..word格式,要把事情交代清楚。无论你的长处或本领是什么，都要通过一件或几件事情来说明，所以一定要把事情写清楚，才能完整地告诉读者你的长处是什么。例如：我的长处：坚持的毅力起因：我想写小说。经过：几次想放弃，但都坚持下来。（详写）结果：我终于写好了小说。2.要抒发真情实感

7、你炫耀的是你的得意之处，那就要大胆地、完全地把自己的得意之情表达出来。有真情实感的文章才是好文章。说不定，你会因此多一项写作长处呢！例如：我终于明白了，我最大的长处是认真。我相信这个长处将会成为我的好朋友，使我越来越优秀。我想成为一名设计师，我就要发挥我的长处为我的梦想而奋斗！◆表情达意我们每个人都有自己的长处，自己的本领。今天我们就来展现最棒的自己，与大家分享你的长处或本领吧！要求：①书写工整，语句通顺，有条理；②富有真情实感；③不少于300字。参考题目：《请为我竖起大拇指》《埋在心底的自豪》《请给我赞许的目光》《我最棒》,专业.专注..word格