《雨点》第二课时教案.doc

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1、《雨点》第二课时教案学校:中寨完全小学教师:张娜《雨点》第二课时授课教师:张娜一、学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容、背诵课文。3.初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特点,感受大自然的美。二、学习过程1.谜语导入:千条线、万条线,落到水里看不见。小朋友们知道是什么吗?小朋友们喜欢下雨吗?你们知道小雨点都去了哪里吗?今天,我们一起来学习一首小诗,看看小雨点都去了哪里,去做了什么事?2.揭示课题:雨点,齐读一遍课题。3.初读课文:①请小朋友借助拼音自由朗读课文,要求把字音读准。②教师范读课文,学生给句子标序.。4.讲读课文:①指导阅读第一句

2、:齐读第一句,出示挂图问:雨点从空中落下来,它落进了哪里?观察图片,池塘里的水是怎么样的?(一动不动,没有波澜)。小雨点在池塘里干什么?(出示词语:睡觉)。指导读好第一句(轻轻地)。②讲读第二句,出示挂图。小雨点落进了哪里?(小溪里)小溪水怎么流的呢?(缓慢的)小雨点在小溪里做什么?(出示词语:散步)散步的时候是怎么走的呢?指导读好第二句(轻轻地)。③讲读第三句,出示挂图。小雨点到了哪里,在那里做什么?(出示词语:奔跑)江河里的水是怎么流的?指导读好第三句。④讲读第四句,出示挂图。小雨点到了海洋里之后,在海洋里做什么?(出示词语:跳跃)指导读好第四句(欢快的)

3、。1.齐读课文。2.听录音。3.再次齐读课文。三、总结和板书池塘睡觉小溪散步雨点江河奔跑热爱大自然海洋跳跃四、当堂检测1.全班尝试背诵课文。2.指导背诵课文。3.指名背诵课文。五、拓展延伸你觉得雨点还会落进什么地方,它在那里干什么?雨点落到柳枝上,它在柳枝上荡秋千。雨点落到草叶上,它在草叶上玩滑梯。雨点落到泥土里,它在泥土里睡大觉。雨点落到小河里,它在小河里学长跑。

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