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时间:2020-01-19
《数学人教版九年级下册28.1锐角三角函数 第2课时.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§28.1锐角三角函数第2课时1、sinA、cosA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角.2、sinA、cosA是一个比值(数值).3、sinA、cosA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,正弦余弦回顾与思考当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是惟一确定的吗?在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与邻边的比是一个固定值.BCAC=所以ACBC=即ACBC与试问有什么关系?如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切
2、,记作tanA.即对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦、正切叫做∠A的锐角三角函数.下图中∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.指出∠A和∠B的对边、邻边.试一试:ABCD(1)tanA==AC()CD()(2)tanB==BC()CD()BCADBDAC设30°所对的直角边长为1两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°30°1230°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:锐角a三角函数30°45°60°si
3、nacosatana(1)cos260°+sin260°(2)例3求下列各式的值:驶向胜利的彼岸解:(1)1-2sin30°cos30°随堂练习1教材80页练习1驶向胜利的彼岸例4:(1)如图(1),在中,,,,求的度数.解:(1)ACB(1)应用新知(2)如图,已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍,求a.ABO解:(2)随堂练习2怎样做?.BAC∠B=60°答案:∠A=30°当堂达标1.计算:(1)tan45°-sin30°;2、填空:(1)已知tan=,则=;(2)已知为锐角,sin(-20°)=,则=;(3)已知为锐角,cos=,则tan
4、=.=acsinA=小结回顾在Rt△ABC中及时总结经验,要养成积累方法和经验的良好习惯!=bccosA==abtanA=30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana对于sinα与tanα,角度越大,函数值也越大;对于cosα,角度越大,函数值越小.教材P82习题28.1第1、3题课后作业独立完成作业的良好习惯,是成长过程中的良师益友.
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