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时间:2020-01-24
《第5节二力平衡的条件.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5节二力平衡的条件(学案)一、分析下列物体处于什么状态?作出下列物体的受力示意图。(1)状态:(2)状态:(3)状态:(4)状态:思考:这几个物体都受到几个力的作用?物体在力的作用下都处于什么状态?结论:如果物体只受________而处于______状态,这二个力叫做平衡力(一对平衡力)。二、科学探究1、提出问题:二力平衡需要两个力满足什么条件?2、建立猜想与假设:3、根据给出的图设计实验方案:实验的缺点:改进的方法:4、实验对比:书上的实验设计有什么优点?需要注意什么?5、实验现象记录:两力的大小相等两力的方向相反两力必须作用在同一条直线上两力必须作用在同一物体上填是或否结论:作用在_
2、____物体上的两个力,如果大小_____,方向_____,并且作用在__________,那么这两个力就相互平衡。(此结论同样适用于匀速直线运动)三、拓展实验:匀速直线运动下的二力平衡结论:二力平衡与匀速直线运动方向_______(填有关或无关)四、举例:生活中有哪些二力平衡的例子?五、相互作用力与平衡力的区别 一对作用力和反作用力(力的相互性)一对平衡力受力物体 力的存在 力的性质 力的效果 力的变化 相同点 六、课堂小结
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