数学人教版七年级上册1.1.1正负数.1.1 正负数1.ppt

《数学人教版七年级上册1.1.1正负数.1.1 正负数1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生活情境《开学第一天》随着我走进七(4)班的教室，我的七年级学习生活拉开了序幕！我班共有40名同学，包括我在内有16名同学来自隆化6校，占全班总人数的.第一个见到的老师是我的新班主任——和老师，她见到我们的第一句话是：“同学们，听天气预报说今天的最高气温有34.5℃，大家感觉热不热呀？”我觉得老师很贴心，我在想，接下来的3年初中生涯一定非常美好！……整数：分数：生活情境以前学过的数，主要有两大类，分别是整数和分数(包括小数).40，16，3；刚才的作文中出现的几个数，请将它们正确地归类：40，16，，34.5，3.，34.5；由记数、排序，产生1，2，

2、3，…由表示“没有”“空位”，产生数0由分物、测量，产生分数，，…生活情境这些数是如何产生的？生活情境生活中，仅有整数和分数够用吗？数的产生和发展离不开生活和生产的需要.天气预报，收入与开支，篮球比赛净胜球等等，需要我们学习新的数.由记数、排序，产生1，2，3，…；由表示“没有”“空位”，产生数0；由分物、测量，产生分数，，….1.1正数和负数(1)学习目标:1．知道负数是从实际生活中产生的。2.熟记正、负数的定义。3．会判断一个数是正数还是负数。自学指导1(5分钟内完成，看谁又快又好)1.请看课本1页（1）.（2）.（3）.完成对应问题。2.从上述

3、问题中，你发现了什么新的数吗？结论：负数是从实际生活中产生的。你还能举出实际生活中类似的例子吗？自学指导2(5分钟内完成，看谁又快又好)请同学们看课本2页后，完成以下问题：1.小学学过哪些数?2.什么叫正数?3.什么叫负数?4.0是什么数?它只表示'没有'吗?正数是大于0的数，根据需要，有时在正数前面也加上“+”（正）号。但通常可以省去不写.负数：在正数前面加上“－”号的数叫做负数，例如负号不可以省去。那我们有没有遗忘哪个数呢？01，+2，3，+1.5，2.567···－1，－2，－3，－1.5，-2.567···（2）0是正数与负数的分界。0的意义

4、已不仅是表示“没有”，如0℃是一个确定的温度，海拔0表示海平面的平均高度。（1）0既不是正数，也不是负数。于是数包括：、、。正数0负数当堂练习一.下列各数中哪些是正数，哪些是负数？-1,2.5，，0，+2,-π，-1.7321.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示。2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作m。3.月球表面的白天平均温度是零上126℃，记作℃，夜间平均温度是零下150℃，记作℃。用正负数表示相反意义的量向西走60m-3+126-150二.填空4.如果将收入8元记为＋8元，则支出6元应记为元。5.将

5、高出海平面789米计为＋789米，则海平面计为－789。5.减少60千克计为－60千克，则增加80千克应记为千克。7.向东记为正，则向西就记为。8.若将28记为0，则可将27记为－1，试猜想若将27记为0，28应记为。-6低于80或+80负1思考：1.大于0的数叫什么数？小于0的数叫什么数？正数负数2.大于等于0的数？小于等于0的数？非负数非正数判断下列说法是否正确并说明理由1.自然数是正数()2.一个数不是正数就是负数()3.大于等于0的数叫正数()4.非正数就是负数()×因自然数包括0×××这节课我们学了些什么？（1）正数是大于0的数，在正数前面加

6、上“－”号的数叫做负数，负号不可以省去。（2）0既不是正数，也不是负数。0不再只表示“没有”了。（3）正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。作业（依次做）：课本5页，1、2、3(本上，抄题）4题(书上）