2018年六年级数学上册第五单元数据处理第5课时练习四教案北师大版.docx

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1、第5课时练习四教学内容练习四课时教学目标:知识目标:通过练习,进一步巩固复式条形统计图与复式折线统计图的知识。能力目标:从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的作用。情感目标:进一步学习制作复试折线统计图,培养学生动手操作能力,分析能力和合作能力。教学重点:从统计表里收集信息,并能用这些信息分析问题。教学难点:如何根据信息绘制统计图。教学过程:一、基础练习,全班交流二、自主学习天地1.练功房。基础练习,了解统计图的种类。分辨什么数据用什么统计图描述更清楚更直观。2.智慧树(1)这是什么统计图?(2)分析图中的数据,回答问题。(3)第3题,你能知道哪些信息

2、?3.实践大本营提高练习。让学生选择一题来绘制统计图:(1)绘制统计图需要哪些数据?(2)绘制统计图你需要注意什么?学生独立完成后,集体订正。三、小结:通过这次练习,你有什么收获?补评:课后反思:单元反思:

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