北师大版六年级数学上册第五单元数据处理第4课时身高的变化教案 .doc

《北师大版六年级数学上册第五单元数据处理第4课时身高的变化教案 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4课时身高的变化教学内容身高的变化课时教学目标：知识目标：通过对淘气身高和全市男生平均身高的研究，认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。能力目标：对数据进行简单分析，并能做出合理的推测，体会数据的作用。情感目标：使学生进一步感受到统计带给人们的帮助，从而提高学生参与统计的兴趣。教学重点：能正确制作复式折线统计图，并能根据统计图作出合理分析和推测。教学难点：能根据统计图里的信息进行分析、比较和判断，并能作出合理的推测。教学过程：一、导入新课1.谈话：昨天老师要求同学们收集自己一到六年级每个学年第一

2、学期期末的身高数据，请大家拿出自己收集的数据，与同学交流。2.指名交流后，提问：你是怎样收集这些数据的？3.这节课，我们就共同来研究“身高的变化”。二、探究新知1.引导：要把几年的身高数据都展示出来，用什么方法比较合适？为什么？2.提问：能看图说一说自己这几年身高变化的特点吗？3.提出要求：学生各自按要求完成统计图。4.展示学生作品，提问：图中哪条折线表示的是你的身高变化情况？为了让别人看清楚，应该怎么做？5.分析数据。6.预测：你能估计自己三年后的身高吗？7.讨论：与单式折线统计图相比，你觉得复式折线统

3、计图有什么特点？三、深化巩固四、课堂小结五、课堂延伸补评：课后反思：2单元反思：  2