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时间:2019-12-03
《人教版初一数学下册第六章实数复习小结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第六章实数复习小结教学目标:1、认知目标:对本章知识进行系统的归纳和总结,巩固所学知识,掌握本章知识的结构。2、过程目标:经历对本章知识进行系统的归纳和总结的过程,培养概括能力,体验知识结构的重要性。3、情感目标:在合作交流、探索中进行本章知识归纳和总结,体验合作交流的成功和愉悦,增强学数学的信心。重点:对本章知识进行归纳和总结,掌握本章知识的结构。难点:了解本章知识的形成过程及知识间的联系。教学过程:一、 内容整理:1、 想一想,本章我们学了哪些知识?它们之间有什么联系?2、 本章知识结构:二、主要知识回顾: 1、平方根 (
2、1)如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,记作,其中叫做算术平方根,求一个数的运算叫做开平方.(2)巩固练习:求下列各数的平方根和算术平方根: 2.25 ,361, ,10 ,0 2、立方根 (1)如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的 ,记作。 (2)巩固练习:求下列各数的立方根: ,0.125,-1,103、实数(1)叫无理数,和统称为实数。(2)实数的分类:分类一:分类二:(3)巩固练习:把下列各数分别填入相应的集合内:,, ,- ,- ,0 有理数集合:
3、 ;无理数集合: ; 正数集合: ;负数集合: 。二、 知识拓展:1、 填空:(1)一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方等于它本身,这个数是;(2)一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是。2、计算:(1)2-3 ;(2)│-│+2 。3、如果a=│--│, b=│-│-│- │,c=--│- │,d=-│-│+│-│,试比较a、b、c、d的大小。三、课堂小结: 本节课
4、通过对实数知识作归纳和总结,我们了解了实数知识的结构和系统,这将有利于我们全面的掌握本章。四、作业:课本P20至P22A组第1、2、3、9、10、11、12题,B组第1、2、3、4、5题;
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