夏季音乐会大班语言活动教案.doc

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1、夏季音乐会大班语言活动教案　　　　活动目标：　　　　1、激发幼儿学习语言的兴趣感受语言的丰富与优美　　　　2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力　　　　3、了解诗歌的内容学习仿编诗歌　　　　活动准备：　　　　1、背景图片；蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个　　　　2、大树、池塘、草地的场景　　　　3、课件、录音机、磁带　　　　活动过程：　　　　1、今天我们要去观看夏季音乐会你们高兴那就让我们带着喜悦的心情、伴随着愉快的歌声出发吧！　

2、　　　2、音乐会已经开始了让我们听听是谁在唱歌（蜜蜂、知了、青蛙、雷公公）他们是唱歌的（嗡嗡、知了、咕呱、轰隆）他们在什么地方唱歌（草丛中、大树上、池塘里、天空中）你能用一个好听的词来形容一下（绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中）　　　　3、小演员的歌声交织在一起就汇成了一支美妙的夏天的歌听：夏天的歌在里嗡嗡嗡在绿绿的草丛中夏天的歌在里知了知了在高高的大树上夏天的歌在里咕呱咕呱在清清的池塘里夏天的歌在里轰隆轰隆在高高的天空中　　　　4、他们的歌声好听那就请小朋友们和他们一起带着

3、美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧！（幼儿和教师一起带着动作学习朗诵诗歌二遍）小朋友们的歌声真是太动听了！　　　　5、创编诗歌：让我们看看又有些小演员来到了音乐会（小鸡、猫头鹰、鸭子、小雨点）他们也想把歌声编进这支夏天的歌里请小朋友帮忙想一想和旁边的小朋友商量一下应该编　　　　6、夏季音乐会的小演员们都到齐了让我们找一找还有谁来了是唱歌的请小观众挑选你最喜欢的小演员到他们的舞台上去歌唱把他们的歌声都编进夏天的歌里　　　　7、让我们给这首歌起个好听的名字吧！　　　　8、在

4、我们的生活中还有许多会唱歌的小演员让我们一起去找一找把他们的歌声也融入到我们这首《夏天的歌》里！