大班语言教案：小鸟音乐会.doc

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1、大班语言教学计划：鸟类音乐会1.引导孩子仔细观察图片并观看图片。2，学习句有一些.一些。有。活动准备多媒体课件活动程序首先，孩子们带着音乐进入教室老师：孩子们进来时你听到了什么？这是鸟儿正在举办一场音乐会！我们去看看吧！二，引导孩子观察图片，用小人物图形学习看图哇，鸟儿音乐会真的很活泼！让我们仔细看看鸟儿在哪里演奏音乐会？请使用完整的单词。（画小人的头）2.让孩子们仔细看看这些鸟在音乐会上的表现。谁想和大家谈谈他们看到了什么？在音乐会上观鸟还是有很多鸟儿表演？3，孩子们用自己的话来谈谈演唱会上鸟儿的表现。（绘制小人的身体）老师在这里有一个有趣的句子。“是.一些其他的.”谁可以用这句话

2、来连接音乐会上的鸟类表演？亲自尝试一下。（画出小男人的胳膊和腿）鸟类音乐会结束了。你怎么看鸟类音乐会？（画小人的脚）简介：刚才孩子们已经说了一个非常完整的句子，头部和尾部，中间有趣的句子。这听起来像个好故事。三，游戏《班级音乐会》鸟儿们想邀请五年级的孩子们举办自己的音乐会。你是否愿意？音乐会上有很多演员。我们分为六组进行演练，并讨论您想在小组中演奏哪些乐器？谁会命令？表演开始后，老师拍了一张BigFive级音乐会的照片。让孩子们阅读照片并讲述五大音乐会的故事。第四，结束你现在是一个大班的男孩，将来你必须有一个头和一个尾巴，以便其他人可以理解你的话，并愿意听你的。