幼儿园小班音乐小小手活动教案.doc

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1、幼儿园小班音乐《小小手》活动教案　　　　活动目的：　　　　1、理解童谣内容能分清左右手　　　　2、通过图夹文的形式帮助幼儿感知汉字：左、右、手、一、二、三、四、五　　　　3、知道自己的事情自己做愿意帮助别人　　　　活动准备：　　　　图夹文一幅、各种手在做事的图片　　　　活动过程：　　　　（一）、律动《小手拍拍》　　　　听音乐做动作提问：小朋友把什么藏起来了伸出来看看你有几只小手　　　　（二）、通过提问的形式帮助幼儿理解童谣内容　　　　1、出示左、右手的图片引导幼儿观察感知汉字：左、右、手、一、二、

2、三、四、五　　　　（1）请小朋友伸出左手数一数我们左手上有几个手指头引出童谣：伸出左手数一数一、二、三、四、五共有5个手指头　　　　（2）那我们右手上有几个手指头引出童谣：伸出右手数一数一、二、三、四、五也有5个手指头　　　　（3）我们的左手和右手共有几个手指头引出童谣：左手和右手共有几个手指头　　　　2、幼儿学习童谣了解童谣中的童趣　　　　（1）师完整地朗诵童谣（边朗诵边做动作）提问：童谣里面讲了什么（请幼儿用童谣里的话说）我们两只小手会干什么　　　　（2）师再次边朗诵童谣边做动作幼儿边跟念边做

3、动作　　　　（3）让幼儿集体边朗诵边做动作　　　　（4）请个别幼儿表演童谣　　　　3、鼓励幼儿替换童谣中的内容进行仿编活动　　　　师：我们除了有一双能干的手还有什么　　　　4、引导幼儿把仿编的内容念到童谣里　　　　四、认识小小手的功能　　　　提问：小手还可以干什么（出示图片）小手可以画画、擦桌子等我们的小手可会许多事情不仅可以帮助我们自己还可以帮助别人千万别让小手闲着如果你让小手闲着他会不高兴的现在用你的小手去画美丽的花吧！