高中向量精选练习题.doc

高中向量精选练习题.doc

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1、练习一1、已知e1,e2是夹角为的两个单位向量,a=e1-2e2,b=ke1+e2,若a·b=0,则实数k的值为________. 【解析】因为a·b=(e1-2e2)·(ke1+e2)=ke+(1-2k)(e1·e2)-2e,且

2、e1

3、=

4、e2

5、=1,e1·e2=-,所以2k--2=0,即k=.2、已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,).若a-2b与c共线,则k=________.1 【解析】因为a-2b=(,3),由a-2b与c共线,有=,可得k=1.3、设向量a,b满足

6、a

7、=2,b=(2,1),且a与b的方向相反,则a的坐标为________.【解析】因为a与b的方向相反

8、,根据共线向量定义有:a=λb(λ<0),所以a=(2λ,λ).由=2,得=2⇒λ=-2或λ=2(舍去),故a=(-4,-2).4、已知在平面直角坐标系中,O(0,0),M(1,1),N(0,1),Q(2,3),动点P(x,y)满足不等式0≤·≤1,0≤·≤1,则z=·的最大值为____________.35、若平面向量α,β满足

9、α

10、=1,

11、β

12、≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α与β的夹角θ的取值范围是________.【解析】由题意得:sinθ=,∵=1,≤1,∴sinθ=≥.又∵θ∈(0,π),∴θ∈.6、已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域上

13、的一个动点,则·的取值范围是______.[0,2]【解析】画出不等式组表示的平面区域(如图1-2),又·=-x+y,取目标函数z=-x+y,即y=x+z,作斜率为1的一组平行线,图1-2当它经过点C(1,1)时,z有最小值,即zmin=-1+1=0;当它经过点B(0,2)时,z有最大值,即zmax=-0+2=2.∴z的取值范围是[0,2],即·的取值范围是[0,2].7、已知△ABC中,点A、B、C的坐标依次是A(2,-1),B(3,2),C(-3,-1),BC边上的高为AD,则的坐标是__________.8、已知平面向量a,b,c满足a+b+c=0,且a与b的夹角为135°,c与b的夹角

14、为120°,

15、c

16、=2,则

17、a

18、=__________.9、若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则

19、a+b-c

20、的最大值为_______.1【解析】

21、a+b-c

22、==,由于a·b=0,所以上式=,又由于(a-c)·(b-c)≤0,得(a+b)·c≥c2=1,所以

23、a+b-c

24、=≤1.10、已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k=________.1【解析】由题意,得(a+b)·(ka-b)=k2-a·b+ka·b-2=k+(k-1)a·b-1=(k-1)(1+a·b)=0,因为a与b不共线,所以a·b≠-1,所以k-1=

25、0,解得k=1.

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