江苏省灌南县实验中学级地理上册气温和气温的分布学案(无答案)新人教版.doc

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1、课题：第二节气温和气温的分布(1)学习目标1．举例说出气温与人类生产和生活的关系。2．了解气温日变化和气温年变化。3．学会绘制气温曲线图。学习重点了解气温日变化和气温年变化。学习难点学会绘制气温曲线图。学法提示读图对比法。一、学习导航：（一）预习检测：1.了解平均气温的计算方法?2.一天中的最高、和最低气温出现在什么时候？一年中呢？3.气温的日较差如何计算？年较差呢？（二）质疑问难:。二、探究交流：1.天气与我们息息相关。请根据下面的材料判断气温与我们的生活有什么关系？材料A：未来两天将有一股强冷空气影响本市,气温下降7以上，外出的市民请注意增添衣物防寒。材料B：低温对

2、早稻种育秧,对花生、甘蔗、西瓜、豆类等作物的播种都有较大影响，会造成烂种、烂芽、烂苗，影响春种的进度，甚至影响后期产量。1）、材料A、材料B分别说明了气温与、气温与、的关系。2）、你所知道人类哪些活动与天气有关？。2．小明在学习了气温的日变化知识以后，认为每天正午12时气温最高。你赞同他的看法吗？为什么？三、达标检测：(一)读图,请回答以下的问题:2/21．判断A、B、C、D四地中，位于热带地区的是（）A．A地B．B地C．C地D．D地2．判断A、B、C、D四地中，位于寒带地区的是（）A．A地B．B地C．C地D．D地3．气温年较差最小的是（）A．A地B．B地C．C地D．D

3、地4．一年四季分明的是（）A．A地和B地B．B地和D地C．C地D地D．A地D地5．一年气候寒冷，长无夏的是（）A．A地B．B地C．C地D．D地（二）综合题用下表中的气温数据画一幅气温变化曲线图。单位（℃）月份123456气温23.321145-6-15月份789101112气温-21-16.8-771019并且判断该地位于北半球还是南半球？四、学习反思：2/2