科学公开课评价表.doc

《科学公开课评价表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、科学公开课评价表活动名称班别执教者评价人时间项目评价要点分值得分教学目标1、教学目标明确、具体，体现适宜性，重点、难点突出。10分5分　2、体现科学领域教育价值，能体现多元化、层次化、注重促进幼儿兴趣情感能力等方面的全面发展5分　教学内容1、教学思想符合《纲要》精神，给以幼儿探索学习的空间10分3分　2、选材符合幼儿兴趣，现实需要和发展水平，有一定的挑战性。4分　3、内容新颖，能围绕教育目标，体现教育领域的相互渗透，能运用新的教学策略辅助幼儿学习3分　教师教学过程1、教态亲切、自然，语言简练、规范，富感染力、启发性，易于幼儿理解。50分5分　2、活动组织有序，各环节清晰，围

2、绕目标层层递进，突出教学重点难点，时间安排合理。10分　3、充分体现以幼儿为主体的学习，教学中教师善于退位。能关注幼儿反应，并根据幼儿的反应灵活应对。15分　4、注重知识的生成、传授科学知识正确5分　5、尊重幼儿已有知识经验，面向全体幼儿，关注个别差异，创设教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈的机会。5分　6、实验和探究过程全程有序，提供合适的材料，满足幼儿的操作需要。5分　7、教学评价得当，采用开放、多元等评价方式，鼓励幼儿大胆表述，交流自己的情感和思想。5分　幼儿学习过程1、活动过程中幼儿态度积极、主动参与到集体活动中，注意力集中，自始至终被教学所吸引。20分10分

3、　2、保持良好的兴奋度，动静适宜，思维活跃，有一定的创造性表现。10分　教学效果1、幼儿的各种能力在原有的水平上得到提高，目标得以落实。10分5分　2、幼儿基本能掌握重点和难点的教育内容。能有效地运用了已有的经验并获得新的知识，突出某些方面的教育特色。5分　总分