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时间:2019-11-27
《信息技术对体育教学的作用及意义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、信息技术对体育教学的作用及意义 (一)运用现代信息技术可以激发学生的学习兴趣 在体育教学过程中运用多媒体课件辅助教学,实质上是给学生一种新异的刺激,目的在于诱导学生对新异刺激的探究反射,换句话说,就是采用新颖的教法手段来激发学生的学习兴趣。 (二)运用现代信息技术可以使动作技术化难为易 有关的研究表明:人们通过语言获得的知识能够记忆15%,而通过视觉加听觉获得的知识可接受65%。在以往的体育与健康知识的教学中,抽象的知识往往以语言描述为主,即使使用一些挂图、模型等直观手段也显得较为呆板。多媒体课件可利用二维、三维等空间的设计,全方位地剖
2、析难点,化难为易,使复杂的教学过程变得生动形象,加快了学习速度,提高学习的效率。 (三)运用现代信息技术可以使学生建立清晰的动作表象 清晰的动作表象是形成技能的重要基础,它来源于教师的讲解、示范、演示等教学过程。体育教学过程中有些技术动作很难用言语来描述清楚,尤其是腾空之后的一些技术细节,讲解的难度很大,示范的效果也不尽如人意。多媒体课件就能十分轻松地解决这些疑难问题,帮助学生理解动作,形成概念,记住结构,并在脑中建立清晰的动作表象。 (四)运用现代信息技术有助于对学生进行健康教育 小学阶段还有一个主要任务是培养学生的终身体育意识,为今
3、后学生走上社会打下良好的基础,因此这个阶段的学校体育教学不仅要教会学生运动技能,而且还要让学生学会如何健身等健康知识,但由于小学生的年龄小,有些知识不容易理解,就觉得枯燥、没有意思。在讲解这些知识的时候,我们制作有意思的课件,用直观的图片、动画去吸引学生,让学生易于理解。 (五)运用现代信息技术可以进行互动教学 现今的学校体育教学只是在课堂上进行,教师传授的知识是有限度的,如何提高学生的体育知识储备,成为现在需要解决的问题。教师可以利用学生好奇心强的特点,在课堂中播放一些互动性的Flash教学课件,对学生进行体育互动教学,能够激发学生的学习
4、兴趣,提高学习效果。
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